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针对应用型人才培养过程中,教学用测绘仪器损坏率高、影响实践教学正常进行的问题,该研究提出了通过任课教师、学生、实验室管理员三方齐抓共管,在仪器设备管理、学生课前培训、使用过程跟踪等环节进行系统化管理的建议,大大降低了测绘仪器故障,保障完好率,从而提高教学质量,保证教学秩序顺利进行。
提高测绘仪器完好率的系统化管理方法研究
【摘 要】
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针对应用型人才培养过程中,教学用测绘仪器损坏率高、影响实践教学正常进行的问题,该研究提出了通过任课教师、学生、实验室管理员三方齐抓共管,在仪器设备管理、学生课前培训、使用过程跟踪等环节进行系统化管理的建议,大大降低了测绘仪器故障,保障完好率,从而提高教学质量,保证教学秩序顺利进行。
【机 构】
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青岛农业大学建筑工程学院,青岛农业大学机电工程学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年08期
【基金项目】
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基金项目：山东省应用型人才培养特色名校建设工程（xjG2013108）.
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