【摘 要】
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中国书画装裱课作为艺术类高校较新引入课堂的一门专业课,其特殊的一对一课徒方式,使此门课程在进入高校后,在教学方式上遇到许多崭新的问题。为了更好地适应高校人才培养计
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中国书画装裱课作为艺术类高校较新引入课堂的一门专业课,其特殊的一对一课徒方式,使此门课程在进入高校后,在教学方式上遇到许多崭新的问题。为了更好地适应高校人才培养计划,以满足社会对专业装裱人才的需求,这门课程改革的呼声渐高。对中国书画装裱课程教学方面的改革,应该主要从课程的教学要求和专业特点等方面进行综合考虑,采用科学的态度,结合开设这门课程的高校的办学条件与实际情况,努力摸索出合适的装裱人才培养模式。
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