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华老与故乡
胡云志
华老的故乡——金坛是江苏南部的一座古老县城。有着1400多年建县历史。正是有着丰厚的历史底蕴。县城孕育了诸多名人。其中就包括华老。
金坛,秦朝时属曲阿县。隋朝时改金山县。唐代时,更名为金坛县。1993年撤县设市。金坛,人文历史丰富多彩。西岗古老的三星村文化遗址、茅麓南宋古墓遗存记载了中华民族数千年来璀璨的文化、工艺水平:直溪的董永村与望仙桥。倾诉着“孝子董永和七仙女”的美丽传说:儒林的“八阵图”村落,传承了蜀国名相诸葛亮的天文、地理、数学思想;“放灯节”,点亮了柚山的夜晚,寄托了人们“五谷丰登、生活平安”的美好愿望:乾元观的道教音乐,为金坛奋进祈福颂唱……丰厚的历史和文化底蕴孕育了许多金坛骄子。世界著名数学家。一代数学巨匠——华罗庚就诞生于此。
“为了纪念华老,我们不仅建立了华罗庚纪念馆,举办华罗庚金杯少年数学邀请赛等。而且还把华老的母校改名为华罗庚中学……”中共金坛市委宣传部副部长徐忠敏如是说。
1.华罗庚纪念馆
为缅怀一代数学伟人华罗庚的不朽功勋。将其励志精神永远植根于金坛这方热土。1986年。原金坛县人民政府曾在金坛中山公园内筹建了一个华罗庚纪念馆,并由当时任国家副总理的王震题写了馆名。馆内展出华老生平、学术成就等。2005年是华老逝世20周年,为了更好地纪念华老,弘扬华老精神,通过广泛征求社会各界和华老子女意见,金坛市决定易址新建华罗庚纪念馆2004年11月中旬,中共金坛市委接到中共中央办公厅批复,批准金坛市新建华罗庚纪念馆。新建的华罗庚纪念馆位于城南风景区愚池公园内,占地面积30 000平方米。建筑面积2050平方米。中科院院士、东南大学教授齐康亲自规划设计方案。内部展厅呈圆形,由外部向四面延伸的墙体构成类似平面直角坐标系。象征着华老立足圆点,多向发展的求索精神。新馆于2006年11月12日正式开馆。馆内由陈列室、报告厅、休闲场所等部分组成。陈列室分为上下两层。一楼大厅内矗立着华老铜像。铜像后安放着华老夫妇的骨灰盒。大厅右侧为复原的华老故居。整个展厅图文并茂。珍贵遗物点缀其间。再现华老作为世界级数学大师平凡而又伟大的人生。凸现了这位科学伟人爱国爱民的崇高人格。展览内容共分六个部分:第一部分,自学成才的科学巨匠;第二部分,知识分子的杰出楷模;第三部分,声名远播的社会活动家;第四部分,甘为人梯的伟大教育家:第五部分,生命不息。奋斗不止;第六部分,情系故乡,精神长存。华罗庚纪念馆既是金坛市人民纪念华罗庚精神的家园。也是广大科技工作者及社会各界缅怀、继承和发扬华罗庚精神的重要场所。
2.华罗庚金杯少年数学邀请赛
1986年春季,为纪念华罗庚先生逝世一周年。遵照他“要关心青少年数学教育”的心愿,共青团中央、中国少年报社及中央电视台等单位,发起组织举办“华罗庚金杯数学邀请赛”。过去是每两年举办一届。现在是每年一届,每届有百余个城市参加,有时港澳台等地区以及韩国等周边国家亦有学生参赛。
3.锡剧《少年华罗庚》
1台戏、8个奖、1700多场演出、170万观众……这串精彩数字的背后,便是金坛市锡剧团排演的现代锡剧《少年华罗庚》。这部由毛德春同志编写,由金坛市锡剧团团长杨金芳主演的锡剧,真实再现了华罗庚青少年时期的贫困生活和他勤奋刻苦学习并终获成功的情况。一谈到该剧,杨金芳就激动不已:“我们取得的成功,得益于华老的精神,他的自学成才、自强不息。代表了那个时代的精神特征。当华罗庚克服重重困难和阻力,最终发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》这一骇世论文,并最终跨入清华大学的知识殿堂时。华罗庚双膝跪地。深情告慰:‘母亲!您的罗罗飞了!’这一刻,感动的不仅仅是我们。”
4.其他
金坛人民为了纪念华老,还专门拍摄了华罗庚电视教育片《从初中毕业生到数学巨匠》,1982年还拍摄了电视剧《华罗庚》等。
华老安详地睡在了这里,自强不息,精勤不倦。报效祖国,献身事业——华老留给我们的是不能忘却的纪念!华罗庚精神注定将在中华大地上生生不息!
华老与母校
胡云志
华老时刻心惦记母校
华老与母校感情深厚,只要一有时间,他就要回母校看看。
华老的母校为金坛县初级中学。此中学由教育家韩大受先生于1922年变卖家产创办,1959年被确定为首批省重点中学。1960年获“全国文教先进单位”称号。1985年华老在日本东京逝世。为纪念华老。省政府专门下文将金坛县中学更名为华罗庚中学。时任中共中央总书记的胡耀邦同志题写了校名。走近华罗庚中学。首先映入眼帘的是高大气派的大门。由两个数学符号“π”一大一小嵌套而成的独具匠心的造型,不仅令人耳目一新。而且彰显了这所学校与数学问的不解情缘。走进校门,苍松翠柏中是一座高高矗立的华老的雕像。他身着西服,右手拄杖,左手抚腰,笑容可掬地凝视着前方,眼神中透出对后辈们的殷切希望。雕像的下端。用书的造型构成了几个台阶。喻示着:书是人类进步的阶梯。华老脚下的黑色大理石上,聂荣臻元帅的“精勤不倦,自强不息,立志事业,献身祖国”16个字熠熠生辉。
华老经常对人说:“我的最高学历是金坛县初级中学。”不错,他是金坛县中(今江苏省华罗庚中学)第一届初中毕业生。数十年来。华老始终没有忘记金坛县中对他的培育。他十分热爱自己的母校,时刻关心着母校的发展与成长。1946年,在去苏联讲学回国不久,又即将赴美国之际,他回到母校,受到热烈欢迎。金坛县中校友在金坛社会服务堂为他举行了座谈会。在座谈会上。他把国外的教育、科学见闻作了简单的介绍以后。着重谈了有关青年学习上的一些问题。他说:“学习上没有什么天才。也没有什么捷径可走。如果说有什么捷径。那就是要勤奋刻苦地学,并要坚持不懈地努力……在学习上还要学会动脑筋……”1961年10月。华罗庚以全国人民代表大会常委会委员的身份。到母校看望师生。华罗庚向师生作了“天才在于勤奋。知识在于积累”的重要讲话。鼓励大家要勤学苦练,学好本领。为社会主义事业服务。在这次讲话中,他还联系自己的切身体会。谈了数学这门课的特点。他说,数学是一门非常有用的学科,它不但对建设祖国很有用处。而且还是一切学科的有力助手。1962年8月22日,金坛县中举行建校40周年校庆。华老因工作关系不能亲自参加校庆。他不仅特地请时任中国科学院院长的郭沫若给金坛县中写了校牌,而且派秘书专程到金坛送了一幅由北京书法家写的、寄托着华老对母校期望的“后来居上”立轴作为礼品给母校祝寿。并为不能亲至向母校领导与老师表示歉意。1963年12月,华老又回到母校看望师生。在欢迎大会上,他以切身的感受,对比新旧社会的不同与新旧学校的不同,给师生们进行了一次生动的忆苦思甜的教育。他希望同学们要加倍 珍惜今天的学习条件,更好地学习,争做革命接班人。1980年5月,华老再次回到母校,在欢迎大会上。为了鼓励学生树立信心,不畏困难,勤奋学习,他以自己的平生三次劫难为内容,讲了一个小时,为了再现当时华老讲话的精彩内容,特请该校原书记段锁庆老师根据自己的回忆,整理部分内容如下:1910年11月12日,华老生于江苏金坛。那时的金坛,交通不便,经济落后,他家里开了个小店铺,卖些棉花、香烟、火柴之类的杂物,以维持生计。家境是贫苦的。在1925年金坛县立初巾毕业后,无钱读高中。考了个上海中华职业学校。职业学校学费不要交,但饭费要付的,后终因付不起饭费而失学。失学后回家一边帮父亲看小店一边自学数学。当时他只有一本大代数、一本解析几何、一本仅有薄薄50页的微积分。平时就啃这几本书。后来他的老师王维克,在金坛县立初中当了校长。把他请到学校当会计兼庶务员。还让他教一个补习班的数学。在这期间他的母亲病故了,他自己也得了重病。卧床六个月,因为没有注意经常翻动身子。也请不起医生。病好后腿也坏了,变成了残疾人。后来,有人告了校长一状,说王维克校长任用不合格教员华罗庚。王维克校长是法国留学生。做初中校长未免委屈。他一听有人告状。便拂袖而去。继任校长来后,对华老也很好。说会计仍让当。可书不能教了。华老仍孜孜不倦钻研数学。1931年他被清华大学请了去,在数学系当助理,管管公文。打打字,但他从不放弃学习数学。过了一年半。让他教微积分了。从初中到当大学教师,前后用了六年半时问。通常从初中到大学毕业要用八年。由这点就可看出华老学习多么努力。请同学们想一想。在旧社会,没有钱、没有书、没有老师,电灯黄黄的。散发着一点儿光。现在在党的关怀下,有这么好的环境,大家可对比一下。要珍惜现在的环境。这是他生平的第一次劫难。第二次劫难是在抗日战争期间。1938年他从英国(剑桥大学深造)回来,即赴国难,在昆明西南联大当教授。日本飞机经常来轰炸。当时他住在昆明乡下。房子是小楼上的厢房。楼下养的是猪、马、牛,牛一擦痒,楼板跟着晃动。没有电灯。在香烟筒上放个油盏。摘点棉花做灯芯。就在这种条件下,华老完成了《堆垒素数论》。抗战胜利了。他到美国去当了洋教授,人家有博士头衔,又有大学毕业证书,他都没有。由此可见,只要你坚持不懈。有了成果,人家还是承认的。第三次劫难是在文革期间。被批斗,手稿被抄被盗,不能幸免。后来外国邀请他去讲学,老朋友很关心,也有点担忧。他们说,华罗庚这次出国。可能要“摔跤”。因文革中图书馆都不能进。还不落后?那时候华老忙着搞统筹、优选法。搞了理论研究不敢说,说了,有人会讲华老用统筹、优选法作为幌子。你搞实际,他就打你的实际。什么“唯生产力论”、“以目乱纲”等等。他说:“其实有人不了解我,不进图书馆,国外有书出版。会寄点给我。我始终没有放松理论研究。白天推广优选法,晚上搞理论研究。”他在出访国外时提了十个方面的内容,让他们选择,华老讲后,一些成果还是得到世界上学者的承认。他说:“中国古代有个说法切忌班门弄斧。可我的看法是弄斧必到班门。你要耍斧头就要到班门那儿去耍。在旁人面前耍。欺负人家干啥?你到鲁班门前耍一耍。如果他说你有缺点。一指点,你下回就好一点了;他如果点点头,说明你工作相当有成绩。俗话说:下棋找高手。找一个比你差的人,天天在那里赢他的棋,赢得每天哈哈大笑好不好?好是好。但你的水平很难提高。如果你找高手下,每一次都输给他。输这么半年下来。你的棋艺能没有进步吗?所以我主张弄斧到班门,要到孔夫子面前卖弄诗文。下棋找高手。”
华老对母校情意拳拳,永怀感激之心,于百忙之中先后四次回到母校。令人不可思议的是,在华老的母校里,有一位老师,竟然有幸目睹了华老“四回母校”的情形。他就是华罗庚中学的原书记段锁庆老师。下面就让我们满怀激情地与段老师一起重温那历史时刻:
华罗庚教授只是位初中毕业生,经过自己的刻苦钻研,竟成为世界知名的数学家。我在读小学时老师就多次讲到自学成才的华罗庚,内心对华罗庚非常崇敬。很想目睹一下他的风采。说来也巧,那是1946年的夏天,他刚从苏联访问归来,又即将赴美国讲学之际,他回金坛老家探亲。但我并不知道。直到见到在城内社会服务处门口贴的一幅“欢迎伟大的数学家华罗庚”的标语才知晓。待我进入里面时。会堂门口及窗户旁都挤满了人。那时华罗庚已经开始演讲。我好不容易挤到会堂门口。把脚踮起来看清了华罗庚的身形。高高的个子。穿着一件长衫,戴了副眼镜。他讲话声音宏亮,颇有学者风度。因我那时还是初一学生。时华教授的讲话似懂非懂。他不谈政治,讲的是有关如何搞好学习的问题。他还在盘子里抓了几颗花生米摆放在台上,大概是在演算什么题目,台下鸦雀无声……这次总算目睹了华罗庚教授的风采。
解放后,我走上了工作岗位,在上世纪60年代和80年代。华罗庚以全国人大常委会委员的身份,三次来金坛视察教育工作。我在三个不同地点接待过他。
1961年10月,我在金坛二中接待过他。并请他对全体师生讲话。他对大家说:“现在读书的人多了。我初中毕业时。全班只有8个人。二中这块地方过去是乱坟堆。现在被开辟成一所美丽的学校。环境太好了。”他鼓励学生要“勤学苦练,将来成为国家的栋梁”。
1963年10月。我在金坛水北中学接待了他。他在对全体教师讲话时说:“过去我在金坛县中当会计时,校长让我教一个补习班的数学课。不料有人向县教育局告了一状。说校长任用不合格的教员华罗庚。校长是位法国留学生。一气之下。不干了。到湖南去当大学教授了。继任的校长对我说会计照当。但课不能教了。因我是个初中毕业生。”在送华老的路上。他问我是什么地方人。我告诉他我是土生土长的金坛人。他话音一转。立即用金坛话和我交流,可见他对家乡感情之深。
1980年5月,我在金坛县中会堂主席台上见到了他,向他打了招呼,他频频点头微笑。接下来是聆听他“一生遭遇三次劫难”的报告。第一次说他从小在贫病交加中度了过来,遭失学,患病致残。发愤自学。第二次是在抗日战争期间,他从英国回来。在昆明西南联大当教授。日机经常轰炸,住在乡间,房子是小楼上的厢房。下面养猪马牛,牛擦痒,楼板晃动。没有电灯,自制个油灯。在如此恶劣的环境中,完成了《堆垒素数论》这部名著。第三次是“文革”期间。家被抄,书稿被盗。他搞优选法、统筹法。还要遭到“四人帮”的阻扰。他在工作中既搞应用,又搞理论。后来他出国讲学。就得心应手了。他在实践中提倡“弄斧到班门,下棋找高手”。最后他提出“树老怕空,人老怕松,不空不松,从严以终”和大家共勉。
华罗庚中学的师生深情怀念华老
华老母校的师生时刻牢记着华老。时值华老诞辰100周年,大家纷纷撰文,以示对华老的崇敬和怀念。
华老·精神·我
王吉茹
从我牙牙学语时。我就知道了一个人。他的名字不 是爸爸,也不是妈妈,他,叫华罗庚,小时候,爷爷就指着华罗庚中学的大门告诉我:“丫头,你要加油。以后争取考上这所学校。”终于,我实现了这个目标。去年秋天,我满怀激情地走进了这所向往很久的学校。
那是一个秋风瑟瑟、细雨纷飞的日子,我在华老像前伫立了好久好久。虽然看到的不是华老真人。可我依旧有抑制不住的兴奋。雕塑中的华老手拄拐杖如同巨人般坚定地屹立着,眼睛直视前方。眼神中透着一股决然的坚毅。他的脑海中到底在思索什么呢?是在思考苏家驹五次方程式解法究竟能不能成立?还是在思索回国后能为新中国的数学做些什么?还是在考虑怎样推广“双法”?
微风把我的思绪带入了华老的世界中,一个初中毕业生在权威杂志《科学》上发发了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》。引起学术界轩然大。波——他。是华罗庚:一个远赴剑桥的求学者拒绝博士学位,宁做旁听生——他,是华罗庚;一个拥有世界上几乎是最优厚条件的研究者毅然放弃自己所拥有的一切,投身于自己当时贫困的祖国的建设——他,是华罗庚……华老留给我们,留给这个世界太多的奇迹,作为他的后辈和家乡人,我一直在思考,究竟是什么支撑他完成了这些看起来似乎不可能完成的奇迹?伴着这种思考。我走入了校史馆,想继续多了解一些关于华老的事。当看到华老曾穿过的破旧的衣服时,我突然明白了:艰苦的条件下,支撑人前进的只能是精神。这是一种坚持不懈、勤奋刻苦、不畏困难、爱国爱家的华罗庚精神。
是啊。当匮乏的物质条件无法支撑人前进的时候。我们还有精神。正是千千万万个拥有像华老一般精神的人的努力,才有了由当初的贫困、落后到如今富强、壮大的中国。
我又回到了华老像前,迎着斜风细雨静静站定。我想:也许正是这种精神支撑着这所学校一步步到达今天的地位。放心吧,华爷爷,您的后辈们会永远铭记并传承您的精神。为我们深爱的祖国努力学习!
让自强不死。让坚持长存
陈美仙
曾有这样一个人,他身患残疾。却自强不息,在学术的高峰上不懈攀登;
曾有这样一个人,他家境贫寒,却志存高远,在数学的天空下自由呼吸……
这个人,对我们而言是那样熟悉,虽然他已经离我们而去。但他的精神——自强不息和坚持不懈将会永远留在我们心底,生根发芽,陪我们穿过木槿盛开的季节。穿过青春的丛林……
俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨炼才有望获得成功。”华罗庚的求学经历,为这句话作了最生动的注解。
华罗庚,1910年11月12日出生于江苏金坛县一个小商人家庭,父亲华老祥,开一问小杂货铺,母亲是一位贤惠的家庭妇女,1925年初中毕业后,因家境贫寒。无力进入高中学习,只好到上海的中华职业学校学习会计。为的是能谋个会计之类的职业养家糊口。不到一年。由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。他一面帮助父亲在“乾生泰”这个只有一间小门面的杂货店里干活、记账,一面继续钻研数学。回忆当时他刻苦自学的情景,他的姐姐说:“尽管是冬天,罗庚依然在账台上看他的数学书。鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,就这样伸着,右手还在不停地写……”那时华罗庚站在柜台前,顾客来了就帮助父亲做生意,顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷,竟忘了接待顾客,甚至把算题结果当做顾客应付的货款,使顾客吓一跳。因为经常发生类似的莫名其妙的事情,时间久了,街坊邻居都传为笑谈。大家给他起了个绰号,叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生。父亲又气又急,要强行把书烧掉。争执发生时。华罗庚总是死死地抱着书不放。
后来。回忆起这段生活,他说:“那正是我应当接受教育的年月,但一个‘穷’字剥夺掉我的梦想:在西北风口上。擦着鼻涕,一双草鞋一支烟,一卷灯草一根针地为了活命而挣扎。”他顽强地自学到18岁。1929年冬天。他得了严重的伤寒症,经过近半年的治疗,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。
1985年6月12日下午4时,他在东京大学数理学部讲演厅向日本数学界作讲演,下午5时15分讲演结束。他在接受献花的一刹那,身体突然往后一仰,倒在他一生挚爱的数学讲坛上,当晚10时9分他因患急性心肌梗死而逝世。
一代数学大师华罗庚以其卓越的成就和无可比拟的伟大品格。影响了一代又一代的年轻人和科学工作者,成为众多人心目中的科学之神。
作为后辈的我们,也将继承先辈未竟的事业,在追求真理的道路上执着地前行……
怀揣自强,带着坚持,我们在路上……
师魂永驻
张 艳
在江南一隅,一个不被人注目的地方,有一个城市叫做金坛。这里仿佛与世隔绝,里面似乎不知道外面的世界。外面也似乎不知道有这么个地方……
从小在这里长大,听得最多的就是华老的故事,他的故事和这个地方息息相关。这方水土都记得他曾经存在过_这里走出去的学生,一说来自华老的故乡,一定会有人说:“原来来自大数学家的故乡,失敬失敬。”
家门口就是华罗庚中学,从小就把它当成是育人圣地,是我们家乡的骄傲。年幼的我只能从校门口仰望他的塑像,灰白色的塑像依旧不减温和的感觉。我想那就是我对华老的最初印象吧。
后来我逐渐知道了华老的生平,被他对数学的痴迷所折服。他年少时即崭露头角,实在是惊世奇才。他一生所学全靠自主,他经常说:天才在于勤奋,知识在于积累。华老之所以那么伟大,我想绝不仅是他的数学造诣所致。华老放弃洋房别墅,从同外归来,一腔热血洒在故土。共和国的开启与创业,少不了这些忠志之士的拼搏。百废待兴时更是如此。正是他们支撑中华民族走过了青黄不接的年代。培养出了新一代的民族希望。
他的每一句经典教诲都被贴到了学校的各个角落,每当我看到这些都会感到一股慈爱之情。华老不肯承认他是天才,他总说勤能补拙。其实我们都知道人总有天赋上的差异。只不过他平等待人,不论优劣,所谓天赋对他而言也就无妨了。华老当年并没有我们现在的生活条件,而且老先生还不幸落下了残疾。即便如此,他依旧手不释卷。不论防空洞中怎样艰险,他仍可以安然处在数学的海洋。这也难怪他只说勤奋不言天才了。或许对他自己,一切都是努力的结果。
对于华老而言,在如此精神下怎能不桃李满天下呢?我们这里的学校也仅是我们后人对他师魂的悼念而已。
华罗庚精神
王 颖
“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事。事事关心。”这是对华罗庚中学学习氛围的真实写照。华罗庚精神就是在这片圣洁的土地上一代代得到传承。华罗庚精神一直是广大学生的精神追求。并伴随他们走过整个学习生涯,乃至于一生。
在过去的这些年中,华罗庚事迹我们已耳热能详,他的爱国主义精神、刻苦学习的精神、治学精神、甘为人梯的精神,无一不成为我们应该效仿的东西。在 过去的这些年中,华罗庚精神早已成为一种标杆。树立在莘莘学子的心中。在21世纪的今天。中国已不再是内忧外患、多灾多难。我们也没有像华老在国难兴邦时怀着那样强烈的民族责任感、紧迫感和使命感。但是我想说的是,华罗庚精神是一直存在的。我们的心中依然抱着建设祖国的梦想,我们依然坚持刻苦学习的精神为未来打拼。
身为华罗庚中学的学生,华罗庚精神无时无刻不在影响着我们。我们知道学习的路途不可能一帆风顺。有时候,坏事可以变为好事,好事也可以变为坏事,逆境不是永恒的,只要努力就一定可以看到另一片天地。我想华老当年一定是凭着这样的信念完成一次次蜕变的。每每望着华老的塑像,总觉得内心有一种力量在驱使着我们前进,华罗庚精神也在鞭策着我们继续成长,迈向更远大的未来。
聂荣臻元帅“精勤不倦,自强不息,立志事业,献身祖国”短短16个字,高度概括了华罗庚精神的内涵。华罗庚精神是华老留给我们的精神财富。学习华罗庚精神的必要性不仅仅在于它能使更多的学生在学习和成长时期明确学习目标,更大程度地发挥主观能动性,又在于它是引领新时代学生走向成功的照明灯。
华老与亲人
华老与是吴元女士婚后翌年8月生下一千金。当孩子还在吴筱元肚子里时。为祈求其顺顺当当生产,华老为其取名华顺。这是一个中性的名字。生男生女都可以用。吴筱元女士一生共生育了五男三女。长子名华俊东,取自华罗庚好友赵俊彦的一个“俊”字和桥东老家的“东”字。华俊东后面有两个男孩不幸夭折,华老很伤心。华老给次子取名为华陵。三子华光因出生于抗战期间的昆明,再加之当时生活异常艰苦。故取吃光用光之意。次女华苏是访苏时期所生。故名之。三女华蜜是华罗庚访美归国后过上幸福甜蜜的生活所生,故名华蜜。在华老的孩子们心目中。华老是怎样的人呢?就让我们一起来看看华老亲人眼中的东方骄子吧。
艰难岁月
华 顺
1937年,日寇步步迫近金坛,妈妈带着我们逃难到昆明和父亲团聚。这时才知道父亲已被西南联大破格聘请为数学系教授。那年他还不到28岁。
有一次,父亲正在闵嗣鹤先生家的防空洞里谈事,日本飞机突然来轰炸,有一枚炸弹正落在闵先生家洞口附近爆炸了,黄土把他家的洞口盖没了,我们费了两三个小时的时间才把他们从土里挖了出来。父亲挨了一次“活埋”,差一点就送了命。
即使这样,父亲还是工作到很晚,母亲相伴在一旁做针线活儿。1943年他写成了一部新作,因为我已是初中生,学了点英文,爸爸就让我帮他打字。我不懂他那深奥的数学,他的英文字母也不像书本上那样正规。我也不细心,常常一页出现好几个甚至几十个错字母,开始爸爸校后改了,后来他就急了,母亲就护着我。说:“她才学了几天英文呀。你的字母也写得不清楚。怎么能怪她呢?”父亲只好自己改错。后来他才告诉我那就是他的《堆垒素数论》手稿。
母亲为了给父亲增加点营养,每天早上给他蒸鸡蛋糕,我和弟弟在旁边瞪大了眼睛看他吃,他总是不顾妈妈劝阻,用筷子夹块鸡蛋糕送到我们嘴里。我们也就得到了极大的满足。不久,鸡蛋也没得吃了。因为我已经有了三个弟弟,都在长个子,开始还买布做,以后只好用爸爸和妈妈的旧衣服改改给我们穿。后来干脆不改就给我们穿。
爸爸刚回国时还有两套西服,后来随大流穿长衫。终年穿件洗得看不出颜色的长衫,脚上总是一双布鞋,面容消瘦,到后来连吃饭都成了问题,还得供两个大孩子上学。爸爸的薪金无论妈妈怎么省都不够开支了。爸爸原来烟瘾很大,买不起好烟,就抽次的,后来就戒烟。当着全家的面说:等抗战胜利后再抽!
1944年,三弟出生了,已经无钱送妈妈去医院。只好在家中由外婆和我请到的要好的同学(她母亲是医生)接生。不论在多么困难的情况下,坚强乐观的父亲都呵护着我们。
我深深地怀念我的父亲。
我的父亲
华 光
父亲是一个非常自信的人,做事认真踏实,决不轻言放弃,这是他一贯的风格。
父亲很乐观,极少有感到失望沮丧的时候。我陪父亲在东北推行“两法”时,父亲生了病并住进医院进行疗养。在病床上他还念念不忘他的工作,并给毛主席写了一封信,表示他在病好以后还要继续推行“两法”。
父亲的工作是全天候的,工作的时候绝对不能干扰他。否则他会发火。吃饭时父亲还想着他的工作,以至于经常忘了自己吃了几碗。这时父亲就会问我们他已经吃了几碗饭了。当我们告诉他已经吃了两碗时,父亲就会放下饭碗。这顿饭也就吃完了,非常有趣。我想是因为父亲非常敬业才会这样吧。
父亲生活很朴素。生活上要求不高,空闲时会和子女们一起娱乐,但这种机会实在是太少了。他希望我们在学业上都有所成就。20世纪60年代的时候,我参加北京市中学生数学竞赛。父亲主动给予我指导。当我从中国科技大学毕业时,他正在上海推广“两法”。但还是抽空打电话给我,当我告知他我被分配到沈阳二十六中时,父亲才放下心。
无论在什么时候,父亲对劳模、科学家、演员、教师、工人等都非常尊重,他经常对我们说人家干出成绩来,是花了很大工夫的。
一份珍贵的遗物——报告提纲
华俊东
爸爸身体不好。两次发生心肌梗死需要卧床静养时。他还是“静”不下来。1982年,爸爸又发生过一次心肌梗死,病后南北奔波,劝也劝不住。他曾先后八次去黑龙江,五次到大庆,推广“两法”。
我们恳求爸爸说,你年纪大了,身体中又差,多静养,少出去。爸爸说,年龄只会越来越大,身体也只会越来越差。现在不奔波。以后出去的机会更少。
他像一匹奔腾的骏马,马不停蹄。爸爸曾多次在严冬去高寒地区。炎夏去酷热的地方。一切以工作的需要为转移。他风趣地说这是“夏练三伏,冬练三九”。
多年来,爸爸致力于数学在国民经济中的应用,喜怒哀乐都与国民经济发展息息相关。去日本作学术报告前。他用颤抖的手写了几百字的提纲,然后又口授给长媳柯小英。整理成千余字的提纲,概括而又系统地回顾了从50年代至80年代他悉心研究的学问。谁曾料到。爸爸的这份讲稿竟成为他留下的最后的遗物。真是睹物思人泪满襟。
三道更难的题
华 陵
父亲是一个非常专心的人,随时都在思考他的工作,他几乎把全部精力都投入到了工作当中。空闲时他也和我们打桥牌、下棋等,但他经常是心不在焉,玩着玩着就走神儿了。思路又飞回到他的工作上去了,有时在人民大会堂开会也是这样。
父亲不在家的时候很多。关心不到我们的生活琐事。但父亲每次出国回来都会给家人带一些小礼品。他对我们的学习也会主动给予帮助。特别是我们有问题问到他时。他会耐心地指导我们。有一件事我记得非常清楚,那时我还在上高中,有一次我解了一道很难的数学题,非常高兴,于是就拿去给父亲看,本想向父亲炫耀一下,想让他表扬我。不料父亲看了之后脸上并没有表现出高兴的神情。随即给我出了三道更难的题目。当场把我给吓跑了。
一床被面
华 蜜
在我的印象中。父亲的感情非常细腻。
令我感触最深、终生难忘的是关于我婚礼的一件事。当时我在工厂上班,请假比较困难。好不容易请到了婚假,父亲却受到地方邀约到四川推广“优选法”。在工作和我的婚礼之间。父亲毫不犹豫地选择了前者。但父亲从四川出差回来后送给我一床被面当做结婚礼物。这让我非常感动。直到现在回想起当时的情景依然让我很感动,因为这是父亲特意为我买的。
这在普通的家庭中也许是一件很平常的事,但对我来说却是终生难忘的。在我的印象中,父亲是从不逛商店买东西的。家里大大小小的事都是母亲一个人在操持,父亲从来不管不问。这次父亲却亲自为我买了一床被面,这其中所包含的亲情令我终生难以忘怀。
略加指点
华 星
小时候,我并没觉得祖父有什么特别之处,他人非常好和祖父在一起我们会感觉很有趣,他喜欢和我们这些孙子孙女们聊天,喜欢给我们讲故事。每天吃完晚饭他就会讲很多有趣的事给我们听。祖父非常关心我们的学习,但他不会为我们的学习去做很具体的事。只是给我们略加指点。
长大后。我才认识到祖父不是一个普通人。他和别人不一样。祖父之所以有这样的成就,除了他本身的天赋外。更重要的是他的刻苦认真和不懈努力。祖父留给我最深刻的印象就是自己要给自己订最好的目标。踏踏实实做自己的事,努力做自己的事,并且要尽量做好。
轻轻地,华老走了,正如他轻轻地来,他轻轻地甩了甩头。“华氏定理”、“华一王方法”散发出的耀眼光辉遮挡住了西天艳丽的云彩。他挥挥衣袖。抖去了推广“双法”的风尘。用特有的睿智在世界的数学舞台上演绎了充满神韵的一曲。科学巨匠已逝,其不朽功勋将与天同寿!
胡云志
华老的故乡——金坛是江苏南部的一座古老县城。有着1400多年建县历史。正是有着丰厚的历史底蕴。县城孕育了诸多名人。其中就包括华老。
金坛,秦朝时属曲阿县。隋朝时改金山县。唐代时,更名为金坛县。1993年撤县设市。金坛,人文历史丰富多彩。西岗古老的三星村文化遗址、茅麓南宋古墓遗存记载了中华民族数千年来璀璨的文化、工艺水平:直溪的董永村与望仙桥。倾诉着“孝子董永和七仙女”的美丽传说:儒林的“八阵图”村落,传承了蜀国名相诸葛亮的天文、地理、数学思想;“放灯节”,点亮了柚山的夜晚,寄托了人们“五谷丰登、生活平安”的美好愿望:乾元观的道教音乐,为金坛奋进祈福颂唱……丰厚的历史和文化底蕴孕育了许多金坛骄子。世界著名数学家。一代数学巨匠——华罗庚就诞生于此。
“为了纪念华老,我们不仅建立了华罗庚纪念馆,举办华罗庚金杯少年数学邀请赛等。而且还把华老的母校改名为华罗庚中学……”中共金坛市委宣传部副部长徐忠敏如是说。
1.华罗庚纪念馆
为缅怀一代数学伟人华罗庚的不朽功勋。将其励志精神永远植根于金坛这方热土。1986年。原金坛县人民政府曾在金坛中山公园内筹建了一个华罗庚纪念馆,并由当时任国家副总理的王震题写了馆名。馆内展出华老生平、学术成就等。2005年是华老逝世20周年,为了更好地纪念华老,弘扬华老精神,通过广泛征求社会各界和华老子女意见,金坛市决定易址新建华罗庚纪念馆2004年11月中旬,中共金坛市委接到中共中央办公厅批复,批准金坛市新建华罗庚纪念馆。新建的华罗庚纪念馆位于城南风景区愚池公园内,占地面积30 000平方米。建筑面积2050平方米。中科院院士、东南大学教授齐康亲自规划设计方案。内部展厅呈圆形,由外部向四面延伸的墙体构成类似平面直角坐标系。象征着华老立足圆点,多向发展的求索精神。新馆于2006年11月12日正式开馆。馆内由陈列室、报告厅、休闲场所等部分组成。陈列室分为上下两层。一楼大厅内矗立着华老铜像。铜像后安放着华老夫妇的骨灰盒。大厅右侧为复原的华老故居。整个展厅图文并茂。珍贵遗物点缀其间。再现华老作为世界级数学大师平凡而又伟大的人生。凸现了这位科学伟人爱国爱民的崇高人格。展览内容共分六个部分:第一部分,自学成才的科学巨匠;第二部分,知识分子的杰出楷模;第三部分,声名远播的社会活动家;第四部分,甘为人梯的伟大教育家:第五部分,生命不息。奋斗不止;第六部分,情系故乡,精神长存。华罗庚纪念馆既是金坛市人民纪念华罗庚精神的家园。也是广大科技工作者及社会各界缅怀、继承和发扬华罗庚精神的重要场所。
2.华罗庚金杯少年数学邀请赛
1986年春季,为纪念华罗庚先生逝世一周年。遵照他“要关心青少年数学教育”的心愿,共青团中央、中国少年报社及中央电视台等单位,发起组织举办“华罗庚金杯数学邀请赛”。过去是每两年举办一届。现在是每年一届,每届有百余个城市参加,有时港澳台等地区以及韩国等周边国家亦有学生参赛。
3.锡剧《少年华罗庚》
1台戏、8个奖、1700多场演出、170万观众……这串精彩数字的背后,便是金坛市锡剧团排演的现代锡剧《少年华罗庚》。这部由毛德春同志编写,由金坛市锡剧团团长杨金芳主演的锡剧,真实再现了华罗庚青少年时期的贫困生活和他勤奋刻苦学习并终获成功的情况。一谈到该剧,杨金芳就激动不已:“我们取得的成功,得益于华老的精神,他的自学成才、自强不息。代表了那个时代的精神特征。当华罗庚克服重重困难和阻力,最终发表《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》这一骇世论文,并最终跨入清华大学的知识殿堂时。华罗庚双膝跪地。深情告慰:‘母亲!您的罗罗飞了!’这一刻,感动的不仅仅是我们。”
4.其他
金坛人民为了纪念华老,还专门拍摄了华罗庚电视教育片《从初中毕业生到数学巨匠》,1982年还拍摄了电视剧《华罗庚》等。
华老安详地睡在了这里,自强不息,精勤不倦。报效祖国,献身事业——华老留给我们的是不能忘却的纪念!华罗庚精神注定将在中华大地上生生不息!
华老与母校
胡云志
华老时刻心惦记母校
华老与母校感情深厚,只要一有时间,他就要回母校看看。
华老的母校为金坛县初级中学。此中学由教育家韩大受先生于1922年变卖家产创办,1959年被确定为首批省重点中学。1960年获“全国文教先进单位”称号。1985年华老在日本东京逝世。为纪念华老。省政府专门下文将金坛县中学更名为华罗庚中学。时任中共中央总书记的胡耀邦同志题写了校名。走近华罗庚中学。首先映入眼帘的是高大气派的大门。由两个数学符号“π”一大一小嵌套而成的独具匠心的造型,不仅令人耳目一新。而且彰显了这所学校与数学问的不解情缘。走进校门,苍松翠柏中是一座高高矗立的华老的雕像。他身着西服,右手拄杖,左手抚腰,笑容可掬地凝视着前方,眼神中透出对后辈们的殷切希望。雕像的下端。用书的造型构成了几个台阶。喻示着:书是人类进步的阶梯。华老脚下的黑色大理石上,聂荣臻元帅的“精勤不倦,自强不息,立志事业,献身祖国”16个字熠熠生辉。
华老经常对人说:“我的最高学历是金坛县初级中学。”不错,他是金坛县中(今江苏省华罗庚中学)第一届初中毕业生。数十年来。华老始终没有忘记金坛县中对他的培育。他十分热爱自己的母校,时刻关心着母校的发展与成长。1946年,在去苏联讲学回国不久,又即将赴美国之际,他回到母校,受到热烈欢迎。金坛县中校友在金坛社会服务堂为他举行了座谈会。在座谈会上。他把国外的教育、科学见闻作了简单的介绍以后。着重谈了有关青年学习上的一些问题。他说:“学习上没有什么天才。也没有什么捷径可走。如果说有什么捷径。那就是要勤奋刻苦地学,并要坚持不懈地努力……在学习上还要学会动脑筋……”1961年10月。华罗庚以全国人民代表大会常委会委员的身份。到母校看望师生。华罗庚向师生作了“天才在于勤奋。知识在于积累”的重要讲话。鼓励大家要勤学苦练,学好本领。为社会主义事业服务。在这次讲话中,他还联系自己的切身体会。谈了数学这门课的特点。他说,数学是一门非常有用的学科,它不但对建设祖国很有用处。而且还是一切学科的有力助手。1962年8月22日,金坛县中举行建校40周年校庆。华老因工作关系不能亲自参加校庆。他不仅特地请时任中国科学院院长的郭沫若给金坛县中写了校牌,而且派秘书专程到金坛送了一幅由北京书法家写的、寄托着华老对母校期望的“后来居上”立轴作为礼品给母校祝寿。并为不能亲至向母校领导与老师表示歉意。1963年12月,华老又回到母校看望师生。在欢迎大会上,他以切身的感受,对比新旧社会的不同与新旧学校的不同,给师生们进行了一次生动的忆苦思甜的教育。他希望同学们要加倍 珍惜今天的学习条件,更好地学习,争做革命接班人。1980年5月,华老再次回到母校,在欢迎大会上。为了鼓励学生树立信心,不畏困难,勤奋学习,他以自己的平生三次劫难为内容,讲了一个小时,为了再现当时华老讲话的精彩内容,特请该校原书记段锁庆老师根据自己的回忆,整理部分内容如下:1910年11月12日,华老生于江苏金坛。那时的金坛,交通不便,经济落后,他家里开了个小店铺,卖些棉花、香烟、火柴之类的杂物,以维持生计。家境是贫苦的。在1925年金坛县立初巾毕业后,无钱读高中。考了个上海中华职业学校。职业学校学费不要交,但饭费要付的,后终因付不起饭费而失学。失学后回家一边帮父亲看小店一边自学数学。当时他只有一本大代数、一本解析几何、一本仅有薄薄50页的微积分。平时就啃这几本书。后来他的老师王维克,在金坛县立初中当了校长。把他请到学校当会计兼庶务员。还让他教一个补习班的数学。在这期间他的母亲病故了,他自己也得了重病。卧床六个月,因为没有注意经常翻动身子。也请不起医生。病好后腿也坏了,变成了残疾人。后来,有人告了校长一状,说王维克校长任用不合格教员华罗庚。王维克校长是法国留学生。做初中校长未免委屈。他一听有人告状。便拂袖而去。继任校长来后,对华老也很好。说会计仍让当。可书不能教了。华老仍孜孜不倦钻研数学。1931年他被清华大学请了去,在数学系当助理,管管公文。打打字,但他从不放弃学习数学。过了一年半。让他教微积分了。从初中到当大学教师,前后用了六年半时问。通常从初中到大学毕业要用八年。由这点就可看出华老学习多么努力。请同学们想一想。在旧社会,没有钱、没有书、没有老师,电灯黄黄的。散发着一点儿光。现在在党的关怀下,有这么好的环境,大家可对比一下。要珍惜现在的环境。这是他生平的第一次劫难。第二次劫难是在抗日战争期间。1938年他从英国(剑桥大学深造)回来,即赴国难,在昆明西南联大当教授。日本飞机经常来轰炸。当时他住在昆明乡下。房子是小楼上的厢房。楼下养的是猪、马、牛,牛一擦痒,楼板跟着晃动。没有电灯。在香烟筒上放个油盏。摘点棉花做灯芯。就在这种条件下,华老完成了《堆垒素数论》。抗战胜利了。他到美国去当了洋教授,人家有博士头衔,又有大学毕业证书,他都没有。由此可见,只要你坚持不懈。有了成果,人家还是承认的。第三次劫难是在文革期间。被批斗,手稿被抄被盗,不能幸免。后来外国邀请他去讲学,老朋友很关心,也有点担忧。他们说,华罗庚这次出国。可能要“摔跤”。因文革中图书馆都不能进。还不落后?那时候华老忙着搞统筹、优选法。搞了理论研究不敢说,说了,有人会讲华老用统筹、优选法作为幌子。你搞实际,他就打你的实际。什么“唯生产力论”、“以目乱纲”等等。他说:“其实有人不了解我,不进图书馆,国外有书出版。会寄点给我。我始终没有放松理论研究。白天推广优选法,晚上搞理论研究。”他在出访国外时提了十个方面的内容,让他们选择,华老讲后,一些成果还是得到世界上学者的承认。他说:“中国古代有个说法切忌班门弄斧。可我的看法是弄斧必到班门。你要耍斧头就要到班门那儿去耍。在旁人面前耍。欺负人家干啥?你到鲁班门前耍一耍。如果他说你有缺点。一指点,你下回就好一点了;他如果点点头,说明你工作相当有成绩。俗话说:下棋找高手。找一个比你差的人,天天在那里赢他的棋,赢得每天哈哈大笑好不好?好是好。但你的水平很难提高。如果你找高手下,每一次都输给他。输这么半年下来。你的棋艺能没有进步吗?所以我主张弄斧到班门,要到孔夫子面前卖弄诗文。下棋找高手。”
华老对母校情意拳拳,永怀感激之心,于百忙之中先后四次回到母校。令人不可思议的是,在华老的母校里,有一位老师,竟然有幸目睹了华老“四回母校”的情形。他就是华罗庚中学的原书记段锁庆老师。下面就让我们满怀激情地与段老师一起重温那历史时刻:
华罗庚教授只是位初中毕业生,经过自己的刻苦钻研,竟成为世界知名的数学家。我在读小学时老师就多次讲到自学成才的华罗庚,内心对华罗庚非常崇敬。很想目睹一下他的风采。说来也巧,那是1946年的夏天,他刚从苏联访问归来,又即将赴美国讲学之际,他回金坛老家探亲。但我并不知道。直到见到在城内社会服务处门口贴的一幅“欢迎伟大的数学家华罗庚”的标语才知晓。待我进入里面时。会堂门口及窗户旁都挤满了人。那时华罗庚已经开始演讲。我好不容易挤到会堂门口。把脚踮起来看清了华罗庚的身形。高高的个子。穿着一件长衫,戴了副眼镜。他讲话声音宏亮,颇有学者风度。因我那时还是初一学生。时华教授的讲话似懂非懂。他不谈政治,讲的是有关如何搞好学习的问题。他还在盘子里抓了几颗花生米摆放在台上,大概是在演算什么题目,台下鸦雀无声……这次总算目睹了华罗庚教授的风采。
解放后,我走上了工作岗位,在上世纪60年代和80年代。华罗庚以全国人大常委会委员的身份,三次来金坛视察教育工作。我在三个不同地点接待过他。
1961年10月,我在金坛二中接待过他。并请他对全体师生讲话。他对大家说:“现在读书的人多了。我初中毕业时。全班只有8个人。二中这块地方过去是乱坟堆。现在被开辟成一所美丽的学校。环境太好了。”他鼓励学生要“勤学苦练,将来成为国家的栋梁”。
1963年10月。我在金坛水北中学接待了他。他在对全体教师讲话时说:“过去我在金坛县中当会计时,校长让我教一个补习班的数学课。不料有人向县教育局告了一状。说校长任用不合格的教员华罗庚。校长是位法国留学生。一气之下。不干了。到湖南去当大学教授了。继任的校长对我说会计照当。但课不能教了。因我是个初中毕业生。”在送华老的路上。他问我是什么地方人。我告诉他我是土生土长的金坛人。他话音一转。立即用金坛话和我交流,可见他对家乡感情之深。
1980年5月,我在金坛县中会堂主席台上见到了他,向他打了招呼,他频频点头微笑。接下来是聆听他“一生遭遇三次劫难”的报告。第一次说他从小在贫病交加中度了过来,遭失学,患病致残。发愤自学。第二次是在抗日战争期间,他从英国回来。在昆明西南联大当教授。日机经常轰炸,住在乡间,房子是小楼上的厢房。下面养猪马牛,牛擦痒,楼板晃动。没有电灯,自制个油灯。在如此恶劣的环境中,完成了《堆垒素数论》这部名著。第三次是“文革”期间。家被抄,书稿被盗。他搞优选法、统筹法。还要遭到“四人帮”的阻扰。他在工作中既搞应用,又搞理论。后来他出国讲学。就得心应手了。他在实践中提倡“弄斧到班门,下棋找高手”。最后他提出“树老怕空,人老怕松,不空不松,从严以终”和大家共勉。
华罗庚中学的师生深情怀念华老
华老母校的师生时刻牢记着华老。时值华老诞辰100周年,大家纷纷撰文,以示对华老的崇敬和怀念。
华老·精神·我
王吉茹
从我牙牙学语时。我就知道了一个人。他的名字不 是爸爸,也不是妈妈,他,叫华罗庚,小时候,爷爷就指着华罗庚中学的大门告诉我:“丫头,你要加油。以后争取考上这所学校。”终于,我实现了这个目标。去年秋天,我满怀激情地走进了这所向往很久的学校。
那是一个秋风瑟瑟、细雨纷飞的日子,我在华老像前伫立了好久好久。虽然看到的不是华老真人。可我依旧有抑制不住的兴奋。雕塑中的华老手拄拐杖如同巨人般坚定地屹立着,眼睛直视前方。眼神中透着一股决然的坚毅。他的脑海中到底在思索什么呢?是在思考苏家驹五次方程式解法究竟能不能成立?还是在思索回国后能为新中国的数学做些什么?还是在考虑怎样推广“双法”?
微风把我的思绪带入了华老的世界中,一个初中毕业生在权威杂志《科学》上发发了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》。引起学术界轩然大。波——他。是华罗庚:一个远赴剑桥的求学者拒绝博士学位,宁做旁听生——他,是华罗庚;一个拥有世界上几乎是最优厚条件的研究者毅然放弃自己所拥有的一切,投身于自己当时贫困的祖国的建设——他,是华罗庚……华老留给我们,留给这个世界太多的奇迹,作为他的后辈和家乡人,我一直在思考,究竟是什么支撑他完成了这些看起来似乎不可能完成的奇迹?伴着这种思考。我走入了校史馆,想继续多了解一些关于华老的事。当看到华老曾穿过的破旧的衣服时,我突然明白了:艰苦的条件下,支撑人前进的只能是精神。这是一种坚持不懈、勤奋刻苦、不畏困难、爱国爱家的华罗庚精神。
是啊。当匮乏的物质条件无法支撑人前进的时候。我们还有精神。正是千千万万个拥有像华老一般精神的人的努力,才有了由当初的贫困、落后到如今富强、壮大的中国。
我又回到了华老像前,迎着斜风细雨静静站定。我想:也许正是这种精神支撑着这所学校一步步到达今天的地位。放心吧,华爷爷,您的后辈们会永远铭记并传承您的精神。为我们深爱的祖国努力学习!
让自强不死。让坚持长存
陈美仙
曾有这样一个人,他身患残疾。却自强不息,在学术的高峰上不懈攀登;
曾有这样一个人,他家境贫寒,却志存高远,在数学的天空下自由呼吸……
这个人,对我们而言是那样熟悉,虽然他已经离我们而去。但他的精神——自强不息和坚持不懈将会永远留在我们心底,生根发芽,陪我们穿过木槿盛开的季节。穿过青春的丛林……
俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨炼才有望获得成功。”华罗庚的求学经历,为这句话作了最生动的注解。
华罗庚,1910年11月12日出生于江苏金坛县一个小商人家庭,父亲华老祥,开一问小杂货铺,母亲是一位贤惠的家庭妇女,1925年初中毕业后,因家境贫寒。无力进入高中学习,只好到上海的中华职业学校学习会计。为的是能谋个会计之类的职业养家糊口。不到一年。由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。他一面帮助父亲在“乾生泰”这个只有一间小门面的杂货店里干活、记账,一面继续钻研数学。回忆当时他刻苦自学的情景,他的姐姐说:“尽管是冬天,罗庚依然在账台上看他的数学书。鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,就这样伸着,右手还在不停地写……”那时华罗庚站在柜台前,顾客来了就帮助父亲做生意,顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷,竟忘了接待顾客,甚至把算题结果当做顾客应付的货款,使顾客吓一跳。因为经常发生类似的莫名其妙的事情,时间久了,街坊邻居都传为笑谈。大家给他起了个绰号,叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生。父亲又气又急,要强行把书烧掉。争执发生时。华罗庚总是死死地抱着书不放。
后来。回忆起这段生活,他说:“那正是我应当接受教育的年月,但一个‘穷’字剥夺掉我的梦想:在西北风口上。擦着鼻涕,一双草鞋一支烟,一卷灯草一根针地为了活命而挣扎。”他顽强地自学到18岁。1929年冬天。他得了严重的伤寒症,经过近半年的治疗,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。
1985年6月12日下午4时,他在东京大学数理学部讲演厅向日本数学界作讲演,下午5时15分讲演结束。他在接受献花的一刹那,身体突然往后一仰,倒在他一生挚爱的数学讲坛上,当晚10时9分他因患急性心肌梗死而逝世。
一代数学大师华罗庚以其卓越的成就和无可比拟的伟大品格。影响了一代又一代的年轻人和科学工作者,成为众多人心目中的科学之神。
作为后辈的我们,也将继承先辈未竟的事业,在追求真理的道路上执着地前行……
怀揣自强,带着坚持,我们在路上……
师魂永驻
张 艳
在江南一隅,一个不被人注目的地方,有一个城市叫做金坛。这里仿佛与世隔绝,里面似乎不知道外面的世界。外面也似乎不知道有这么个地方……
从小在这里长大,听得最多的就是华老的故事,他的故事和这个地方息息相关。这方水土都记得他曾经存在过_这里走出去的学生,一说来自华老的故乡,一定会有人说:“原来来自大数学家的故乡,失敬失敬。”
家门口就是华罗庚中学,从小就把它当成是育人圣地,是我们家乡的骄傲。年幼的我只能从校门口仰望他的塑像,灰白色的塑像依旧不减温和的感觉。我想那就是我对华老的最初印象吧。
后来我逐渐知道了华老的生平,被他对数学的痴迷所折服。他年少时即崭露头角,实在是惊世奇才。他一生所学全靠自主,他经常说:天才在于勤奋,知识在于积累。华老之所以那么伟大,我想绝不仅是他的数学造诣所致。华老放弃洋房别墅,从同外归来,一腔热血洒在故土。共和国的开启与创业,少不了这些忠志之士的拼搏。百废待兴时更是如此。正是他们支撑中华民族走过了青黄不接的年代。培养出了新一代的民族希望。
他的每一句经典教诲都被贴到了学校的各个角落,每当我看到这些都会感到一股慈爱之情。华老不肯承认他是天才,他总说勤能补拙。其实我们都知道人总有天赋上的差异。只不过他平等待人,不论优劣,所谓天赋对他而言也就无妨了。华老当年并没有我们现在的生活条件,而且老先生还不幸落下了残疾。即便如此,他依旧手不释卷。不论防空洞中怎样艰险,他仍可以安然处在数学的海洋。这也难怪他只说勤奋不言天才了。或许对他自己,一切都是努力的结果。
对于华老而言,在如此精神下怎能不桃李满天下呢?我们这里的学校也仅是我们后人对他师魂的悼念而已。
华罗庚精神
王 颖
“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事。事事关心。”这是对华罗庚中学学习氛围的真实写照。华罗庚精神就是在这片圣洁的土地上一代代得到传承。华罗庚精神一直是广大学生的精神追求。并伴随他们走过整个学习生涯,乃至于一生。
在过去的这些年中,华罗庚事迹我们已耳热能详,他的爱国主义精神、刻苦学习的精神、治学精神、甘为人梯的精神,无一不成为我们应该效仿的东西。在 过去的这些年中,华罗庚精神早已成为一种标杆。树立在莘莘学子的心中。在21世纪的今天。中国已不再是内忧外患、多灾多难。我们也没有像华老在国难兴邦时怀着那样强烈的民族责任感、紧迫感和使命感。但是我想说的是,华罗庚精神是一直存在的。我们的心中依然抱着建设祖国的梦想,我们依然坚持刻苦学习的精神为未来打拼。
身为华罗庚中学的学生,华罗庚精神无时无刻不在影响着我们。我们知道学习的路途不可能一帆风顺。有时候,坏事可以变为好事,好事也可以变为坏事,逆境不是永恒的,只要努力就一定可以看到另一片天地。我想华老当年一定是凭着这样的信念完成一次次蜕变的。每每望着华老的塑像,总觉得内心有一种力量在驱使着我们前进,华罗庚精神也在鞭策着我们继续成长,迈向更远大的未来。
聂荣臻元帅“精勤不倦,自强不息,立志事业,献身祖国”短短16个字,高度概括了华罗庚精神的内涵。华罗庚精神是华老留给我们的精神财富。学习华罗庚精神的必要性不仅仅在于它能使更多的学生在学习和成长时期明确学习目标,更大程度地发挥主观能动性,又在于它是引领新时代学生走向成功的照明灯。
华老与亲人
华老与是吴元女士婚后翌年8月生下一千金。当孩子还在吴筱元肚子里时。为祈求其顺顺当当生产,华老为其取名华顺。这是一个中性的名字。生男生女都可以用。吴筱元女士一生共生育了五男三女。长子名华俊东,取自华罗庚好友赵俊彦的一个“俊”字和桥东老家的“东”字。华俊东后面有两个男孩不幸夭折,华老很伤心。华老给次子取名为华陵。三子华光因出生于抗战期间的昆明,再加之当时生活异常艰苦。故取吃光用光之意。次女华苏是访苏时期所生。故名之。三女华蜜是华罗庚访美归国后过上幸福甜蜜的生活所生,故名华蜜。在华老的孩子们心目中。华老是怎样的人呢?就让我们一起来看看华老亲人眼中的东方骄子吧。
艰难岁月
华 顺
1937年,日寇步步迫近金坛,妈妈带着我们逃难到昆明和父亲团聚。这时才知道父亲已被西南联大破格聘请为数学系教授。那年他还不到28岁。
有一次,父亲正在闵嗣鹤先生家的防空洞里谈事,日本飞机突然来轰炸,有一枚炸弹正落在闵先生家洞口附近爆炸了,黄土把他家的洞口盖没了,我们费了两三个小时的时间才把他们从土里挖了出来。父亲挨了一次“活埋”,差一点就送了命。
即使这样,父亲还是工作到很晚,母亲相伴在一旁做针线活儿。1943年他写成了一部新作,因为我已是初中生,学了点英文,爸爸就让我帮他打字。我不懂他那深奥的数学,他的英文字母也不像书本上那样正规。我也不细心,常常一页出现好几个甚至几十个错字母,开始爸爸校后改了,后来他就急了,母亲就护着我。说:“她才学了几天英文呀。你的字母也写得不清楚。怎么能怪她呢?”父亲只好自己改错。后来他才告诉我那就是他的《堆垒素数论》手稿。
母亲为了给父亲增加点营养,每天早上给他蒸鸡蛋糕,我和弟弟在旁边瞪大了眼睛看他吃,他总是不顾妈妈劝阻,用筷子夹块鸡蛋糕送到我们嘴里。我们也就得到了极大的满足。不久,鸡蛋也没得吃了。因为我已经有了三个弟弟,都在长个子,开始还买布做,以后只好用爸爸和妈妈的旧衣服改改给我们穿。后来干脆不改就给我们穿。
爸爸刚回国时还有两套西服,后来随大流穿长衫。终年穿件洗得看不出颜色的长衫,脚上总是一双布鞋,面容消瘦,到后来连吃饭都成了问题,还得供两个大孩子上学。爸爸的薪金无论妈妈怎么省都不够开支了。爸爸原来烟瘾很大,买不起好烟,就抽次的,后来就戒烟。当着全家的面说:等抗战胜利后再抽!
1944年,三弟出生了,已经无钱送妈妈去医院。只好在家中由外婆和我请到的要好的同学(她母亲是医生)接生。不论在多么困难的情况下,坚强乐观的父亲都呵护着我们。
我深深地怀念我的父亲。
我的父亲
华 光
父亲是一个非常自信的人,做事认真踏实,决不轻言放弃,这是他一贯的风格。
父亲很乐观,极少有感到失望沮丧的时候。我陪父亲在东北推行“两法”时,父亲生了病并住进医院进行疗养。在病床上他还念念不忘他的工作,并给毛主席写了一封信,表示他在病好以后还要继续推行“两法”。
父亲的工作是全天候的,工作的时候绝对不能干扰他。否则他会发火。吃饭时父亲还想着他的工作,以至于经常忘了自己吃了几碗。这时父亲就会问我们他已经吃了几碗饭了。当我们告诉他已经吃了两碗时,父亲就会放下饭碗。这顿饭也就吃完了,非常有趣。我想是因为父亲非常敬业才会这样吧。
父亲生活很朴素。生活上要求不高,空闲时会和子女们一起娱乐,但这种机会实在是太少了。他希望我们在学业上都有所成就。20世纪60年代的时候,我参加北京市中学生数学竞赛。父亲主动给予我指导。当我从中国科技大学毕业时,他正在上海推广“两法”。但还是抽空打电话给我,当我告知他我被分配到沈阳二十六中时,父亲才放下心。
无论在什么时候,父亲对劳模、科学家、演员、教师、工人等都非常尊重,他经常对我们说人家干出成绩来,是花了很大工夫的。
一份珍贵的遗物——报告提纲
华俊东
爸爸身体不好。两次发生心肌梗死需要卧床静养时。他还是“静”不下来。1982年,爸爸又发生过一次心肌梗死,病后南北奔波,劝也劝不住。他曾先后八次去黑龙江,五次到大庆,推广“两法”。
我们恳求爸爸说,你年纪大了,身体中又差,多静养,少出去。爸爸说,年龄只会越来越大,身体也只会越来越差。现在不奔波。以后出去的机会更少。
他像一匹奔腾的骏马,马不停蹄。爸爸曾多次在严冬去高寒地区。炎夏去酷热的地方。一切以工作的需要为转移。他风趣地说这是“夏练三伏,冬练三九”。
多年来,爸爸致力于数学在国民经济中的应用,喜怒哀乐都与国民经济发展息息相关。去日本作学术报告前。他用颤抖的手写了几百字的提纲,然后又口授给长媳柯小英。整理成千余字的提纲,概括而又系统地回顾了从50年代至80年代他悉心研究的学问。谁曾料到。爸爸的这份讲稿竟成为他留下的最后的遗物。真是睹物思人泪满襟。
三道更难的题
华 陵
父亲是一个非常专心的人,随时都在思考他的工作,他几乎把全部精力都投入到了工作当中。空闲时他也和我们打桥牌、下棋等,但他经常是心不在焉,玩着玩着就走神儿了。思路又飞回到他的工作上去了,有时在人民大会堂开会也是这样。
父亲不在家的时候很多。关心不到我们的生活琐事。但父亲每次出国回来都会给家人带一些小礼品。他对我们的学习也会主动给予帮助。特别是我们有问题问到他时。他会耐心地指导我们。有一件事我记得非常清楚,那时我还在上高中,有一次我解了一道很难的数学题,非常高兴,于是就拿去给父亲看,本想向父亲炫耀一下,想让他表扬我。不料父亲看了之后脸上并没有表现出高兴的神情。随即给我出了三道更难的题目。当场把我给吓跑了。
一床被面
华 蜜
在我的印象中。父亲的感情非常细腻。
令我感触最深、终生难忘的是关于我婚礼的一件事。当时我在工厂上班,请假比较困难。好不容易请到了婚假,父亲却受到地方邀约到四川推广“优选法”。在工作和我的婚礼之间。父亲毫不犹豫地选择了前者。但父亲从四川出差回来后送给我一床被面当做结婚礼物。这让我非常感动。直到现在回想起当时的情景依然让我很感动,因为这是父亲特意为我买的。
这在普通的家庭中也许是一件很平常的事,但对我来说却是终生难忘的。在我的印象中,父亲是从不逛商店买东西的。家里大大小小的事都是母亲一个人在操持,父亲从来不管不问。这次父亲却亲自为我买了一床被面,这其中所包含的亲情令我终生难以忘怀。
略加指点
华 星
小时候,我并没觉得祖父有什么特别之处,他人非常好和祖父在一起我们会感觉很有趣,他喜欢和我们这些孙子孙女们聊天,喜欢给我们讲故事。每天吃完晚饭他就会讲很多有趣的事给我们听。祖父非常关心我们的学习,但他不会为我们的学习去做很具体的事。只是给我们略加指点。
长大后。我才认识到祖父不是一个普通人。他和别人不一样。祖父之所以有这样的成就,除了他本身的天赋外。更重要的是他的刻苦认真和不懈努力。祖父留给我最深刻的印象就是自己要给自己订最好的目标。踏踏实实做自己的事,努力做自己的事,并且要尽量做好。
轻轻地,华老走了,正如他轻轻地来,他轻轻地甩了甩头。“华氏定理”、“华一王方法”散发出的耀眼光辉遮挡住了西天艳丽的云彩。他挥挥衣袖。抖去了推广“双法”的风尘。用特有的睿智在世界的数学舞台上演绎了充满神韵的一曲。科学巨匠已逝,其不朽功勋将与天同寿!