【摘 要】
：
Q345R和304L钢普遍应用在车辆、化工、船舶等领域，在工程实际中有时需要Q345R和304L钢的焊接。文中使用Ansys软件，选用高斯分布热源，建立了50 mm厚的Q345R/304L钢偏X形坡口焊接有限元模型，并对温度场与应力场进行了研究分析。结果表明：距热源相同距离时，304L钢材料温度上升速率明显大于Q345R钢的温度上升速率；高温时304L钢的冷却速度略微大于Q345R钢的，在低温时大
【机 构】
：
中国石油集团西部钻探工程有限公司准东钻井公司
论文部分内容阅读
Q345R和304L钢普遍应用在车辆、化工、船舶等领域，在工程实际中有时需要Q345R和304L钢的焊接。文中使用Ansys软件，选用高斯分布热源，建立了50 mm厚的Q345R/304L钢偏X形坡口焊接有限元模型，并对温度场与应力场进行了研究分析。结果表明：距热源相同距离时，304L钢材料温度上升速率明显大于Q345R钢的温度上升速率；高温时304L钢的冷却速度略微大于Q345R钢的，在低温时大致相同。焊缝区域应力明显大于母材区域的应力。Q345R钢侧的残余应力大于304L钢侧残余应力；304L钢侧最大应力可达241 MPa, Q345R钢侧最大应力可达327 MPa,焊缝区域最大应力可达380 MPa。沿板厚方向，在Q345R钢侧上下表面的Mises应力均大于250 MPa,试样中心部位的Mises应力约为150 MPa。304L钢侧上下表面的Mises应力均在20～30 MPa之间，试样中心部位的Mises应力约为150 MPa。Q345R钢侧所受的Mises应力明显大于304L钢侧所受的应力。焊缝上Mises应力情况较为复杂，最大达350 MPa,但最小应力仅为30～50 MPa。
其他文献
交流永磁同步电机以其卓越的性能表现成为伺服系统动作执行部件的首要选择。较低的齿槽转矩和转矩脉动、较高的运行稳定性是伺服电机的设计方向,但在生产制造和使用中,公差的积累和机械磨损往往会引起静偏心问题的产生,影响电机的电磁性能。本文针对伺服电机的设计与分析,对以下几个方面进行了研究:根据电机设计要求和指标,计算电磁负荷,得到电机的电枢长度与直径,通过对齿槽转矩和不平衡磁拉力的对比分析,选定极槽配合为8
当今生活节奏日益加快,专门腾出完整的学习时间的机会很少。在"碎片化"学习时间里,把电子游戏融入科学教育组成一个崭新的科普文创载体—功能性游戏,其作用极富积极意义。本文通过对国内外科普功能性游戏发展现状的探讨研究,对其开发设计提出了结合中国国情、巧用先进科技手段、引入道德价值导向、进行多领域跨界合作的实践性建议。
2020年9月22日,习近平总书记在联合国第七十五届大会上明确提出中国将力争于2030年实现碳达峰,2060年前实现碳中和。这一目标的提出,不仅改变了世界应对气候变化的进程,也为企业经营带来新的机遇和挑战。过去3年的碳信息披露项目（CDP）中国报告指出,越来越多企业开始认识到碳减排将影响企业的经营,并逐渐在企业发展规划中引入低碳发展战略。国内外一些专家学者也研究证实碳信息披露会对公司价值造成一定影
＜正＞迪士尼的重要IP人设都是基于人性中美好的品质——勇敢、友谊、坚持梦想。幻想工程师在设计角色时,依然遵循古法——故事设定和角色独特的个性设定,希望消费者在拥有它们的时候能够感受到快乐。谁是上海迪士尼新晋顶流?非"川沙妲己"玲娜贝儿莫属。2021年9月29日,上海迪士尼度假区全球首发达菲的新朋友玲娜贝儿火遍网络。这只来自元宇宙的粉红狐狸不负众望,"出生"仅14天,百度搜索指数就超过了网红"北京环
十八大以来我国民营经济增加值连续保持增长趋势，其中民营经济增加值占全国GDP的比重在2013—2019年连续7年超过60%。因此，政府部门给予民营经济发展合理的税收负担水平和财政支出的支持，有利于助力民营经济高质量发展。本文探索今后民营经济领域的研究方向。
运用文本分析、数据分析、文献研究等方法,提出煤炭行业ESG信息披露存在披露企业少、披露内容少、披露缺乏持续性、披露标准不规范等问题,并分析ESG信息报告编制标准不一、信息披露不具有强制性是产生问题的原因,提出煤炭行业ESG信息披露的政策建议:应制定ESG信息披露的统一标准,我国应该推动ESG信息强制披露机制。
“画线段”是“尺规作图”的起始课。在教学中，通过“画线段，比一比哪个图形的周长更长，寻找宝物”三大任务，引导学生掌握技能的同时，在“作图”的过程中发展几何直观，提升推理能力，拓展创新意识。
＜正＞一、案例情况我国境内C公司（以下称为“被合约安排公司”）计划在香港联交所申报上市。根据适用的法律法规,外国投资者被禁止于从事某项技术的开发及应用的国内C公司中持有股权。因此,在开曼群岛成立的拟上市公司（以下称为“开曼公司”）无法收购及持有C公司的股权。开曼公司通过合约安排搭建VIE（Variable Interest Equity,可变利益实体）架构,
2020年修订版《普通高中物理课程标准》中指出以学科为核心使课程内容结构化,以主题为引领使课程内容情境化。单元教学是学科核心素养和课程标准之间的连接桥梁,能够从单元到课堂,从整体视域下看局部,有利于打破课时知识点林立的局面,形成单元知识体系。学习进阶主要描述的是学生在学习知识和参加实践活动的过程中认知思维由简单到复杂,由浅入深,逐步完善的过程。在对学习进阶、单元教学的国内外研究情况进行梳理的过程中