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高中语文教学总体目标的实现在很大程度上体现在学生应试能力的提高和考试分数的提升上,而其中现代文阅读一般又是语文测验过程的一项重点内容,占据了约22分的比重,考验学生综合阅读与理解能力,是学生语文综合素养的具体体现。因此,高考现代文阅读训练作为语文教学的重点内容,受到语文教师与学生的关注。现阶段,为了提升学生实际的应试能力与高考竞争力,教师不仅要对高考大纲做细致的研究,还应当积极地对高考现代文阅读试题进行分析,继而从实际的试题角度出发,探究高考语文现代文阅读的关键之处。下面笔者结合实际的教学经验,以苏教版语