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统编本小学语文五年级下册第四单元聚焦革命传统教育,可以紧扣语文要素,通过注重朗读、注重感悟、读写相融、拓展延伸的策略开展教学,让学生学习通过人物语言、动作、神态表现人物内心的表达方法,感受革命领袖和革命先辈的高贵品质和博大胸襟、家国情怀,接受深刻的革命传统教育,传承红色基因。
体会人物内心 感受家国情怀——统编本五年级下册第四单元阅读教学探索
【摘 要】
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统编本小学语文五年级下册第四单元聚焦革命传统教育,可以紧扣语文要素,通过注重朗读、注重感悟、读写相融、拓展延伸的策略开展教学,让学生学习通过人物语言、动作、神态表
【机 构】
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诏安县第三实验小学,诏安教师进修学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题“部编语文革命传统教育的教学研究”(课题编号:FJJKCG19-015)
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