【摘 要】
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一、问题的提出教育要真正"保持一个人的首创精神和创造力,而不放弃把他放在真实生活中的需要,传递文化而不用现成的模式去压抑他;鼓励他发挥他的天才、能力和个人的表达方式
【机 构】
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湖南省耒阳市教育局,湖南省耒阳市教育局教育科学规划办
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一、问题的提出教育要真正"保持一个人的首创精神和创造力,而不放弃把他放在真实生活中的需要,传递文化而不用现成的模式去压抑他;鼓励他发挥他的天才、能力和个人的表达方式,而又不助长他的个人主义,密切注意每一个人的独特性,而不忽视创造也是一种集体活动",这就需要建立一支主动适应创新教育的教师队伍.然而,符合时代特征的、高素质的教师队伍不是自然形成的,它需要建立一种有利于教师创新教育素质提高的培训内容、培训方法及培训模式,来不断强化教师的教育创新意识和能力,也就是"在教师身上发展社会
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