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如何在小学数学教学中融合其他学科知识
如何在小学数学教学中融合其他学科知识
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
【摘 要】
:
我国义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。立足这个出发点,就要求在数学课堂教学中,本着数学自身的特点,遵循学生学习数学的心理规律,探索学生
【作 者】
:
任平
【机 构】
:
重庆市九龙坡区田坝小学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
小学数学教学
学科知识
义务教育阶段
数学课堂教学
学习数学
数学课程
心理规律
行为规律
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我国义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。立足这个出发点,就要求在数学课堂教学中,本着数学自身的特点,遵循学生学习数学的心理规律,探索学生学习数学的行为规律,同时要联系实际,
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