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教师专业发展学校是教师教育一体化发展的产物，它自产生以来就受到广泛的关注，并在发展的过程中形成自己的特色。师范生专业道德的培养需要教师专业发展学校，因为传统的师范生专业道德培养存在着困顿，同时，教师专业发展学校作为一种新型的教师教育培养方式，在师范生专业道德课程开发、专业道德实践和反思等方面有着自身的优势。