【摘 要】
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<正> 怎样才能正确使用课后作业,有方法的问题,也有教育思想的问题。在指导学生练习时,要处理好如下几方面的关系。一、基本的要求和更高的要求课后作业规定了语文基本功训练
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<正> 怎样才能正确使用课后作业,有方法的问题,也有教育思想的问题。在指导学生练习时,要处理好如下几方面的关系。一、基本的要求和更高的要求课后作业规定了语文基本功训练的范围,反映了各种类型课文的教学要求。但是,有的教师总想让学生多练一点,使用了练习册,又补充不少的作业。使用名目繁多的练习册,这是近几年才有的。这类练习册,对提高小学语文教学质量
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