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试卷讲评是初中数学教学的重要环节，但是，有许多教师并不重视试卷讲评课，甚至将试卷讲评理解为“对答案”，使“讲者无力，听者乏味”．实际上，“好”的试卷讲评，有助于完善学生的知识结构，提高学生的数学反思能力，是对平时教学的升华．那么，怎样才能取得较好的试卷讲评效果呢？本文将谈谈笔者对此的实践和思考．