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在经济高速发展的时代背景下,在各种思潮的冲击中,很多高校教师不再安于现状,逐渐开始走出象牙塔从事各种各样的"第二职业",以期实现不同的自我价值。通过分析高校教师从事"第二职业"的现象原因,分析其背后隐藏的身份认同危机,并研究帮助高校教师走出身份认同危机的相应对策。
高校教师“第二职业”背后的身份认同危机研究
【摘 要】
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在经济高速发展的时代背景下,在各种思潮的冲击中,很多高校教师不再安于现状,逐渐开始走出象牙塔从事各种各样的"第二职业",以期实现不同的自我价值。通过分析高校教师从事"
【机 构】
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鲁东大学
【出 处】
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山西能源学院学报
【发表日期】
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2017年01期
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