论文部分内容阅读
中国现代诗论范式批判及其思考
【出 处】
：
当代文坛
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
目的探讨健康教育路径在分化型甲状腺癌术后患者大剂量核素131I治疗中的应用效果。方法选取2017年2—11月在我院核素治疗病房接受131I治疗的分化型甲状腺癌（DTC）术后患者180例
专业英语是植物保护专业本科生开展专业知识学习和未来工作必不可少的工具之一。针对目前植物保护专业英语教学中普遍存在的问题,作者根据自身的教学实践,综合教学理念、教学