论文部分内容阅读
心理健康是人才培养质量的关键指标.加强和改进心理健康教育服务工作,是新形势下全面贯彻党的教育方针、大力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是促进师生心理健康和校园安全稳定的重要途径.近几年,高校通过心理普查,发现分值异常数据逐年上升,需要关注的学生数量逐年增加,高职院校不可避免的出现同样的情况,并且高职院校因生源、办学条件等因素限制,在心理健康教育工作上面临更多挑战.本文针对高职院校心理健康教育工作进行研究并提出一些发展建议和策略.