人文教育理念在妇产科护理教学中的运用研究

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妇产科护理是护理专业最重要的科目之一,在通过理论课、技能课中渗透了人文素养教育等方面,全面提升护理学专业的人文教育与素养。妇产科护理的医护人员担负着不仅仅是女性的健康问题,同时还要对婴幼儿的安危问题负责任。在临床工作的过程中,对于医院内科、外科或者其他科院相比,妇产科护理中的听诊、诊疗、护理等过程中触及到妇女疾病等问题,这些触及到患者的隐私,并且是患者非常在意敏锐的问题,对此,这就要求妇女科护士除了有较高技术的护理技能和熟练的操作外,更要有足够的耐心和责任心,当然,人文素质也包括在内。本文论述了对妇产科护理人文教育的现状进行分析。 Obstetrics and Gynecology Nursing is one of the most important subjects in Nursing. In the course of theoretical education, humanity literacy education is penetrated into skill classes to improve humanistic education and literacy in Nursing. Obstetrics and gynecology nursing staff are not only responsible for women’s health problems, but also responsible for the safety of infants and young children. In clinical practice, problems such as diseases of women are awaited in the process of auscultation, treatment and care in obstetrics and gynecology care, compared with the hospital internal medicine, surgery or other aids, which are related to the privacy of patients and are patients In this regard, women nurses are required to have sufficient patience and sense of responsibility besides their high-skilled nursing skills and skilled operation. Of course, humanistic qualities are also included. This article discusses the status of humanistic education in obstetrics and gynecology.
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