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文章分析了高职高专院校学生核心职业素养的内涵与外延,阐述了包括培养方向、学科课程体系、实训实践体系、综合测评体系和综合保障体系在内的高职高专院校学生核心职业素养培养体系架构,提出"三阶段递增推进,四种培训相结合"的培养路径。
培养高职高专学生核心职业素养的实践
【摘 要】
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文章分析了高职高专院校学生核心职业素养的内涵与外延,阐述了包括培养方向、学科课程体系、实训实践体系、综合测评体系和综合保障体系在内的高职高专院校学生核心职业素养
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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天津中德职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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