论文部分内容阅读
近年来,我国研究生教育发展迅速并取得了可喜的进步,但仍存在一些问题,如研究生培养中的"近亲繁殖"与"麦当劳化"现象日益严重,受制于传统儿童教育范式的惯性影响,以及对作为成人的研究生在教育中所应遵循的成人学习特性重视的不足,均致使当前的研究生教育在现实践行中很大程度上仍沿袭着儿童教育范式。此类问题正体现出研究生教育的三重难题,亟待重视与反思。