【摘 要】
：
以新发展理念为理论基础，在科学界定林业高质量发展内涵的基础上构建“创新驱动、协调发展、绿色资源、开放稳定、共享和谐”的林业高质量发展指标体系，并基于2008—2018年的统计数据测度分析中国林业发展的变动趋势及贡献度。结果显示：2008—2018年中国林业发展历经了由中低水平中低速增长向中高水平高速增长的转变过程，对中国林业高质量发展提升贡献最大的是创新驱动，而共享和谐是中国林业高质量发展的短板，
【基金项目】
：
黑龙江省自然科学基金项目（YQ2019G001）； 东北林业大学国家级大学生创新训练项目（202110225142）；
论文部分内容阅读
以新发展理念为理论基础，在科学界定林业高质量发展内涵的基础上构建“创新驱动、协调发展、绿色资源、开放稳定、共享和谐”的林业高质量发展指标体系，并基于2008—2018年的统计数据测度分析中国林业发展的变动趋势及贡献度。结果显示：2008—2018年中国林业发展历经了由中低水平中低速增长向中高水平高速增长的转变过程，对中国林业高质量发展提升贡献最大的是创新驱动，而共享和谐是中国林业高质量发展的短板，开放稳定是制约中国林业高质量发展的主要因素。因此，为了实现中国林业高质量发展，国家应加大对林业的科研、教育投资，调节林业就业的人员结构，缩小林业与其他产业的收入差距，建立稳定的林产品价格体系与林业人力资源系统，将生态资源优势转化为经济优势，实现以产业发展提高林业从业者工资收入与社会保障质量。
其他文献
＜正＞2015年3月,河南省教育厅组成3个调研组,分赴6个省辖市的12个县（市）,就农村义务教育的有关问题进行调研。其中,农村中小学教师队伍建设成为此次调研的一个重点。根据调研结果,从行政区域上来看,县城学校比乡镇学校好一些,乡镇学校比农村学校好一些,农村学校比深山区的学样和教学点好一些。从学校类别和规模上来看,初中比小学好一些,乡小比村小好一些,村小比教学点好一些。然而从总体上来看,
[目的]基于特征测度方法和PhraseLDA模型，对领域学科交叉主题进行识别。 [方法]通过主题的学科交叉特征分析，构建学科交叉主题测度指标体系，结合PhraseLDA模型识别领域学科交叉主题，最后在纳米技术的农业环境应用领域进行实证研究。[结果]共客观识别出纳米技术的农业环境应用领域包括催化剂制备、土壤生物修复等交叉主题24个，相较传统识别方法，交叉主题识别率提升71.4%，细粒度主题识别率提
《林教头风雪山神庙》是中学语文教材中的经典名篇，该文构思精巧，显示出作者高超的小说写作技巧。本文从拟名小巧、闲笔生巧、情节巧合等角度对文本进行了细致深入的解读，以帮助教师和学生更好地深入了解课文的内容与艺术手法。
中韩建交30周年间，双方曾以引进剧、合拍片、翻拍片等多种形式进行文化互渗和市场交流。近两年，爱奇艺“迷雾剧场”制作并推出几部爆款悬疑网剧，在类型叙事和传播渠道上持续拓展文化格局，在我国的文化出口战略中发挥新一轮作用。2022年，悬疑网剧《谁是凶手》被韩国购买版权且进行网台双播。该剧可作为突破口，针对其多义性文本实践、网络受众互动和叙事审美趋同等现象逐层分析，尝试总结类型网剧在跨文化传播过程中的视觉
在低空区域环境，电磁波、光电类手段受地面干扰或通视影响，对目标检测的能力较为有限。开发低空环境下的空气声反演方法，可以增强地面声传感设备对低空声目标的空间分辨能力。通常，分布式组网声感知手段比固定感知形式的声阵列更具灵活性和推广性。针对低空环境下的声场反演问题，研究基于分布式传感的声场反演方法，提出通过分布式位置的声信号进行低空环境下声场中目标的反演处理，并进行了可行性验证。
为实现神华煤直接液化公司的高效、低碳、清洁发展，在分析其煤直接液化生产单元流程的基础上，从开工、运行、停工以及检修四个阶段对生产装置的VOCs治理提出了针对性的管控措施；研究了油品储运设施的VOCs气体来源和组分，经过比选，提出了以煤直接液化厂自产的加氢改质料为吸收剂的“冷凝+吸收+吸附”组合工艺技术路线。介绍了该路线的具体处理过程并初步核算了效益和能耗，结果显示，处理后的气体可满足相关标准要求，
森林资源是社会经济发展的重要助推力,与人类社会可持续发展目标实现有着一定联系。近年来社会经济的快速发展加大了对森林资源利用的需求,森林资源也因为社会经济发展带来的环境污染问题而受到破坏。因此,在社会发展新形势下,必须对森林资源管理工作引起重视,避免社会经济发展对森林资源带来破坏。基于此,文章将就新形势下的森林资源管理现况进行简要分析,通过森林资源管理现状分析提出未来生态林业的发展方向,有效改善森林
＜正＞注:笔者分别在2005年10月、2006年3月和2006年4月对湖北省仙桃市、监利县和河南省许昌市进行调研,调研活动得到当地教育局和有关学校的大力支持,特此致谢。农村义务教育是教育事业的重中之重,农村教师供给的数量和质量关系到农村义务教育的成败。虽然近几年中央政府加大了对农村义务教育的经费投人,但一直缺乏有效的激