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中西方文化存在着较为显著的差异,而语言作为文化载体形式之一,其本身就体现出了文化上的差异,所以在开展英语教学活动的时候,提高学生对于差异的理解,对于学生正确理解与运用语言而言十分必要,这也是学生跨文化交际能力培养的目的。为了能够提高高职英语教学实效,本文就如何在教学中有效地培养学生跨文化交际能力展开了探讨。