对增强“思想道德修养与法律基础”课教学实效的分析

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“思想道德修养与法律基础”课程是大学生进入校园以后首先接触到的思想政治理论课,其实效性直接影响高校思想政治教学目标的实现。“思想道德修养与法律基础”课程是以马克思主义理论为主要指导,以培养社会社会主义事业接班人为主要任务。这就需要广大思想政治理论课教师树立正确的教育理念,合理运用教学手段,对学生进行思想品德教育。文章就高校“思想道德修养与法律基础”课教学实效性以及增强其教学实效的对策进行分析。
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