小学数学翻转课堂中的自学策略研究

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课下自学,是我校“即刻翻转一四步五环”高效教学模式的第一个环节。翻转课堂中的课下自学要有前瞻性,要实实在在和课堂上的教学相呼应。这需要老师对教学重难点和学生的接受水平有全面的掌握。而课上自学是在课下自学的基础上,让学生迅速回顾课本,唤醒旧知,调动起对知识的渴望。
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