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小学阶段是培养学生养成良好学习习惯的最佳时期,语文作为实效性很强的一个学科,不仅能够培养学生掌握最基本的语言应用工具,也能通过广泛的阅读增长知识,使枯燥的学习增加更多乐趣.本文结合小学生的特征,针对如何提高小学生阅读的实效性进行了探讨.
如何提高小学生阅读的实效性
【摘 要】
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小学阶段是培养学生养成良好学习习惯的最佳时期,语文作为实效性很强的一个学科,不仅能够培养学生掌握最基本的语言应用工具,也能通过广泛的阅读增长知识,使枯燥的学习增加更
【机 构】
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江苏省滨海县八滩镇第二中心小学
【出 处】
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课外阅读
【发表日期】
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2004年期
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