复古教育反思——以现代私塾为例

来源 :上海师范大学学报：基础教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：t60720372f

【摘要】

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以“现代私塾”为例，阐述复古教育的定义以及复古教育产生的根源，即社会经济因素、思想因素、教育本身因素等。再从思想、科学、历史文化、法律等层面对教育复古给予反思，认为复

【作者】

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【机构】

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黄山学院教育系

【出处】

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上海师范大学学报：基础教育版

【发表日期】

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2007年1期

【关键词】

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以“现代私塾”为例，阐述复古教育的定义以及复古教育产生的根源，即社会经济因素、思想因素、教育本身因素等。再从思想、科学、历史文化、法律等层面对教育复古给予反思，认为复古教育具有思想腐朽、伪科学、欺骗、不合法等特性。

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