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【目的】探讨意象对话心理咨询技术中焦虑意象与SAS、HAMA的相关性。【方法】将139名来访者中出现焦虑意象者设为观察组，未出现焦虑意象者作为对照组，观察组中依据焦虑意象出现的次数分为4个焦虑意象因子组。观察组和对照组均采用焦虑自评量表（SAs）进行自评，汉密尔顿焦虑量表（HAMA）实施他评，根据SAS、HAMA得分进行差异性检验和相关分析。【结果】①对照组在SAS、HAMA上的得分明显低于观察组（t=-5．334，-4．821，P〈0．01）；②观察组内4个焦虑意象因子组在SAs、HAMA的得分上存在显