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作为一名科学哲学工作者,笔者当然十分关注20世纪80年代以来本领域内出现的种种新的发展趋势,包括STS研究、科学知识社会学、社会建构主义、"科学元勘"等,乃至后现代主义的广泛影响以及近期由于科学家的直接介入而爆发的"科学大战".对于相关发展的介绍可见各报刊杂志上已发表的诸多文章,笔者在此也并不试图对各种相关的发展取向作出具体评论,而只是希望提出这样一个问题:中国的科学哲学研究可以、或者说应当从上述的发展获得什么样的启示?