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在信息化时代,大学生价值取向的多元化给“思想道德修养与法律基础”课的教学改革带来了空前压力,改革教学方法势在必行。实施专题教学是提升“基础”课的有效途径。在具体的教学过程中,要解决好专题的设计、问题的创设、教材内容、教师与学生之间的关系等几个方面的问题,才能够真正实现教学目标。
关于高职院校思政课专题教学应用的思考
【摘 要】
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在信息化时代,大学生价值取向的多元化给“思想道德修养与法律基础”课的教学改革带来了空前压力,改革教学方法势在必行。实施专题教学是提升“基础”课的有效途径。在具体的
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2019年4期
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