【摘 要】
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学术创新能力是科技社团生存发展的关键。只有学术类服务上水平、上层次,科技社团才有存在价值、行业地位和竞争力。当前,科技社团普遍存在组织公信力下降、学术能力不足、应
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学术创新能力是科技社团生存发展的关键。只有学术类服务上水平、上层次,科技社团才有存在价值、行业地位和竞争力。当前,科技社团普遍存在组织公信力下降、学术能力不足、应对能力不强、专业服务受限等问题。广东省质量协会坚持公益属性、创新学术服务项目,协同建设服务平台、创新人才聘用形式,政校企行多方合作、创新项目实施方式,公益专业“双轮”驱动、挖掘学术服务价值,在质量服务领域学术创新能力建设上探索出一条高质量发展的新路径。科技社团要重视学术型服务人才的引进与培育,加强与高校、科研机构的紧密协作,积极申报学术型公共服务
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分析了冷凝水的性质及冷凝水闭式回收技术的特点、原理与应用优势。阐述了目前应用在各企业中冷凝水回收装置的系统特征和性能特点,并得出有关结论。
[摘要]本文以北京市海淀区中关村第三小学民族团结教育工程开展的理念与实践，提出建立在“不同的民族共有的祖国，不同的阶层共有的权益，不同的文化共有的文明，不同的生活共有的快乐”基础上的民族团结教育，是一项对学校德育体系的构成与深化，对多学科教学工作的拓展与渗透，对学生自主创新潜能的开掘与激发，对以爱心为落点的教育本质，对基础教育与国家核心价值目标实现，均具有深远意义的基础工程。 [关键词]价值目标
京杭大运河丹阳段全长28．6km，历史上多有钉螺孳生，沿线有电灌站23座。1997年全部进行砼护坡，原钉螺孽生环境不复存在，但上游江滩钉螺还在继续向大运河丹阳段及其支流河道扩散。为
以长江上游寸滩-宜昌河段为研究对象，建立了考虑区间降雨的河道洪水预报BP神经网络模型，论证了应用人工神经网络模型进行洪水预报的可行性。以1982年至1986年的洪水预报作为仿
2016年1月，最新《新西兰国际教育简报》发布。报告显示，2015年1月至8月新西兰国际学生入学率同比上升了13%，共有104418名国际学生在新西兰就读，与2014年相比增加了11760人。 其中，在奥克兰、普伦蒂湾、怀卡托和坎特伯雷等地区教育机构就读的国际学生人数增长了15%至18%；尼尔森、塔拉纳基和北部地区也实现了两位数的入学率增长。新西兰高等教育、技能及就业部部长史蒂文·乔伊斯表示：“
语音信号是受说话人、环境等因素影响的复杂函数，人工神经网络（ANN）模型进行语音识别具有自适应、自组织及联想等特征，适合用于语音识别。主要研究了传统BP神经网络在实际语音识
[摘 要] 当前,课程改革已成为一些国家教育改革的核心,在此以英国公立小学的课程改革为主题,考察英国自20世纪90年代以来所推行的小学课程改革,结合比较我国的新课程改革,对2000年以后及近期英国小学课程改革的重点,改革效果,改革遇到的问题等方面进行探讨,进而为我国小学课程改革提供借鉴。 [关键词] 小学课程;改革;国家课程 [中图分类号] G53/57 [文献标识码] A [文章编号] 16
挪威作为第一批参与幼儿教育与照护政策计划的成员国之一,经历了学前教育快速发展的时期之后,2009年5月挪威教育与研究部颁布了第41号白皮书,确立了挪威学前教育未来发展的三
目的寻找可使钉螺产生麻痹作用的高效低毒杀螺剂.方法以五氯酚钠、氯硝柳胺为原料,经磷酰化反应,制得4个O-磷酰化酚基化合物灭螺药（Ⅲ～Ⅵ）.结果与结论初步杀螺筛选结果表明,该类
每年到了学年末,都是令校长头痛的日子。因为学校要对每位教职工进行考核评优。评优的名额十分有限,而“优”,不仅是对教师一学年工作的肯定,更是教师职称评定的重大法码,尤其是近几年,评优与奖金挂上了钩,使得“利益”冲突更加明显。所以基本上每年考核工作结束之后,每个学校总会有教师不满意,发牢骚、讲怪话的也不在少数。细思量之下,除了教师自身的原因,学校管理层面上的因素是不是更大些?我们的考核评优是否真正做到