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通过创设任务情境,建构任务驱动教学模式,引导学生主动学习,可以培养学生的创新精神,增强学生的研究性学习能力,提高计算机操作技能的教学效果。
任务驱动教学法在计算机教学中的应用
【摘 要】
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通过创设任务情境,建构任务驱动教学模式,引导学生主动学习,可以培养学生的创新精神,增强学生的研究性学习能力,提高计算机操作技能的教学效果。
【机 构】
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福建省罗源县高级职业中学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年23期
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