结合“平抛运动”谈现代信息技术与高中物理教学的整合

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一现代信息技术与课程整合的重要意义随着科技日新月异的发展及现代教育理念的改革、深化,新课标的普及推广,多媒体教学已被广泛应用于课堂。目前比较常用的是PPT,即教师把课程知识制作成幻灯片,利用大屏幕播放。这样做不但节省了课堂上写板书的时间,而且图文并茂,多重感官刺激更容易吸引学生的注意力。真正实现信息技术与物理课程的整合不仅需要利用计算机作为主要的教学媒体和手段来开展教学活动,更重要的是实现学生在探究过程中的自主学习。传统的课堂教学以教师讲授为中心,学生大多数情况下只能被动地接受,作为认知主体 The Significance of Modern Information Technology and Curriculum Integration With the rapid development of science and technology and the reform and deepening of modern educational philosophy, the popularization of new curriculum standards, multimedia teaching has been widely used in the classroom. Currently more commonly used is PPT, that is, the teacher made the course knowledge into a slideshow, using the big screen to play. This will not only save time in writing classics in class, but also illustrated, multiple senses more likely to attract students’ attention. To truly realize the integration of information technology and physics curriculum requires not only the use of computers as the main teaching medium and means to carry out teaching activities, more importantly, to achieve students in the learning process of autonomous learning. The traditional classroom teaching to teachers as the center, the students in most cases can only passively accepted as a cognitive subject
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