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摘 要:近年来大学生社团组织蓬勃发展,高校图书馆引入读者协会参与管理。本文介绍了读者协会成立宗旨、日常活动,阐述了读者协会在完善高校图书馆管理中所起的作用,并提出几点建议。
关键词:读者协会图书馆作用
中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)06(a)-0255-01
目前大学生社团正在高校蓬勃发展起来,他们自己组织,以自己的兴趣为基础,按一定的章程自主地开展活动,是高校学生组织管理的一种重要组织形式。而高校图书馆作为学校的教辅机构,是学校重要的教育教学基地,长期以来还没有被学生充分利用,因此组建一支学生社团,发挥他们的特长,激发他们的热情,让大学生读者参与到图书馆的管理和活动中,这样既能密切图书馆和读者的联系,又能积极的效地促进图书馆工作的开展,同时也让大学生在参与图书馆管理中锻炼自己的能力,展示自己的才艺,为今后的学习、工作打下良好基础。
我校读者协会成立于1995年,是图书馆、学生工作处、校社团联合会共同领导的学生组织,随着近几年学校办学规模的扩大和图书馆建设的加强,我校读者协会逐渐壮大成熟起来,日益成为图书馆建设中的一支不可忽视的力量。
1 大学生读者协会成立的宗旨及日常活动
1.1 协会的宗旨
读者协会是一个起沟通、服务于图书馆及学生读者之间的学生组织。因此它的宗旨是:协助图书馆做好宣传工作,使我校读者更好地了解和利用图书馆;培养学生良好的读书习惯,推动读书活动,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设;密切图书馆与读者之间的沟通,及时了解和反馈读者的需求与建议,促进图书馆读者服务工作的不断完善和发展;为同学营造良好的学习氛围,协助图书馆老师维护秩序,提供形式多样的阅读引导和服务沟通。
1.2 协会的日常活动
(1)会议制度。每一学期初进行一次招新工作并召开大会,由图书馆领导和指导老师及协会全体成员参加的正式大会,主要是协会领导成员对协会上一学期的活动进行总结并宣布本学年的活动计划;每月召开一次由指导老师及协会骨干参加的核心会员会议,总结协会这个月的活动,并确定下个月的活动计划;年终进行总结表彰。
(2)本协会的活动方式为指导老师授课与读者自由活动相结合,自由活动包括最新图书介绍、好书推荐、读书讨论、交流会、征文比赛、图书评论、学术专题讲座、读书调查、图书馆实践和校外实践等。
(3)宣传图书馆管理制度,教育读者遵守规章制度,爱护文献资料,配合老师参与图书馆的日常管理,了解图书馆藏书建设的现状与打算,传递图书馆自动化,网络化建设以及书刊订购等方面的信息;负责收集反映学生读者对图书馆的要求、建议与批评意见,吸引读者关心图书馆,提高学生阅读图书的兴趣和积极性。
2 大学生读者协会参与图书馆管理与服务的作用
2.1 密切图书馆与学生读者之间的关系,提升图书馆服务质量
读者服务工作是图书馆工作的中心,读者协会有利于加强图书馆与读者的交流,起到双向沟通的作用。
(1)宣传图书馆的资源。高校图书馆有大量的纸质图书、报刊杂志,读者协会通过参与图书馆的管理了解图书馆的藏书和服务情况,并向全体读者传递有关图书馆信息,增强广大读者对图书馆的认识和了解,并引导读者读书取向。此外,图书馆还有丰富的数字资源,但在实际学习中,很多师生对高校图书馆的数字资源没有充分的了解,导致数字资源的利用率不是很高,造成资源的浪费。而读者协会可以利用自己密切联系学生与老师的优势,举办各种活动,如到各院系各班举办关于数字资源如何使用的讲座以及进行现场演示,制作幻灯片进行播放等多种形式进行广泛宣传,加强师生对数字资源利用的印象,提高利用率。
(2)宣传图书馆的规章制度,传播热爱图书的思想。图书馆的各项规章制度通过读者协会传递给广大读者,更能被读者接受,使读者更能积极参与、配合图书馆的管理,便于图书馆更好地开展工作。由于图书馆的图书借阅量很大,每天都有大量图书被借到学生手中,一些学生在使用时并不是十分的热爱图书,在书中乱图乱画、损坏书页封面、甚至丢失图书,对此,协会开展一些活动帮助广大学生强化“爱护书籍,人人有责”的意识,如在学生中发起爱书、护书的宣传活动,甚至组织学生到图书馆参与修补书籍的工作,让学生亲身体会到爱书护书的重要性,使学生形成了自觉爱护书籍的习惯,有效地延长了图书的使用寿命。
2.2 开展丰富多彩的活动,促进校园文化建设
读者协会开展丰富多彩的活动:协会通过“读书沙龙”活动,提倡“读书好,好读书,读好书”,进行读书心得交流,同时每年举办评选“学院十佳最佳读者”活动,以此鼓励大学生多读书,营造良好的读书氛围,形成人人热爱读书的风气,读书活动和图书馆的新书推荐、好书荐读相结合,使图书馆的新书导读工作也变得生动活泼;通过举办的大学生读书征文赛、大学生书展、文艺欣赏讲座,使学生的文化素养得到提升;协会还举办破损图书展览,将撕页、污损、开天窗、乱涂乱画的图书展现在读者面前,教育读者认识到这种行为的可耻性,自觉抵制不文明行为,养成爱护图书的好习惯。这一系列活动赢得了广大师生的认可和肯定,从而吸引着更多的读者对图书馆工作支持与参与,产生更好的服务效果。
3 对读者协会参与图书馆管理的几点建议
3.1 加强管理,加大老师对它的指导工作
对于读者协会参与图书馆的管理工作,首先要由老师对学生进行思想动员工作,如提倡为他人服务的奉献精神、吃苦耐劳的品质,大力宣传加入协会、参与图书馆工作的好处,使读者认识到读者协会是一个高雅的学生团体,是读书、爱书的组织,加入读者协会,可以提高大学生的各种素质,从而消除学生对协会的误解;其次要严格制度,强调劳动纪律,明确信息安全与保密制度,如建立岗位签到、岗位考核等制度,对参与管理者进行职业信誉教育,强调对用户个人信息保密的重要性;然后对参与管理的成员进行上岗前培训和上岗中的帮助,让学生了解岗位工作内容,掌握基本技术和操作方法,对学生进行传、帮、教,及时指导,对工作业绩随时检查,及时发现问题并帮助解决。
3.2 提高图书馆人对读者协会参与管理的认识
图书馆员要严于律己,作学生的表率,通过言传身教影响学生,树立图书馆人的良好形象,要防止个别人轻视学生,把他们视为打杂工随意驱使,又要杜绝少数人借口培养学生能力把本职工作推给学生,对学生要在工作中尊重、关心并热情地指导,使他们感到图书馆温暖如家,馆员是良师益友。
总之,读者协会参与图书馆管理与服务工作,促进了图书馆服务水平的提高,增进了图书馆与读者之间的交流与沟通,有力地推动了校园的精神文明建设。学校和图书馆要给予大力扶持,在管理上、思想上、经费上、人力上要给予帮助,使读者协会越办越红火,使读者协会的作用越来越突出,充分展示读者协会的纽带、宣传作用,使广大读者更好、更快地了解图书馆,利用图书馆。由被动的“要我参加”改变为主动的“我要参加”,慢慢形成全员参与的氛围,从而全面提升学生综合素质,为建设丰富多彩的校园文化做出应有的贡献。
参考文献
[1] 蔡焰辉.谈新时期大学生参与图书馆的管理[J].图书馆,2005(5):20～23.
[2] 段梅,赵晖.发挥大学生社团作用,完善高校图书馆服务[J].图书馆,2010(6):41～43.
[3] 丁炫凯.浅谈学生社团在高校图书馆服务中的角色[J].改革与开放,2010(9)
[4] 颜先卓.高校图书馆引入义工初探[J].图书馆,2010(6):46～47.
关键词:读者协会图书馆作用
中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)06(a)-0255-01
目前大学生社团正在高校蓬勃发展起来,他们自己组织,以自己的兴趣为基础,按一定的章程自主地开展活动,是高校学生组织管理的一种重要组织形式。而高校图书馆作为学校的教辅机构,是学校重要的教育教学基地,长期以来还没有被学生充分利用,因此组建一支学生社团,发挥他们的特长,激发他们的热情,让大学生读者参与到图书馆的管理和活动中,这样既能密切图书馆和读者的联系,又能积极的效地促进图书馆工作的开展,同时也让大学生在参与图书馆管理中锻炼自己的能力,展示自己的才艺,为今后的学习、工作打下良好基础。
我校读者协会成立于1995年,是图书馆、学生工作处、校社团联合会共同领导的学生组织,随着近几年学校办学规模的扩大和图书馆建设的加强,我校读者协会逐渐壮大成熟起来,日益成为图书馆建设中的一支不可忽视的力量。
1 大学生读者协会成立的宗旨及日常活动
1.1 协会的宗旨
读者协会是一个起沟通、服务于图书馆及学生读者之间的学生组织。因此它的宗旨是:协助图书馆做好宣传工作,使我校读者更好地了解和利用图书馆;培养学生良好的读书习惯,推动读书活动,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设;密切图书馆与读者之间的沟通,及时了解和反馈读者的需求与建议,促进图书馆读者服务工作的不断完善和发展;为同学营造良好的学习氛围,协助图书馆老师维护秩序,提供形式多样的阅读引导和服务沟通。
1.2 协会的日常活动
(1)会议制度。每一学期初进行一次招新工作并召开大会,由图书馆领导和指导老师及协会全体成员参加的正式大会,主要是协会领导成员对协会上一学期的活动进行总结并宣布本学年的活动计划;每月召开一次由指导老师及协会骨干参加的核心会员会议,总结协会这个月的活动,并确定下个月的活动计划;年终进行总结表彰。
(2)本协会的活动方式为指导老师授课与读者自由活动相结合,自由活动包括最新图书介绍、好书推荐、读书讨论、交流会、征文比赛、图书评论、学术专题讲座、读书调查、图书馆实践和校外实践等。
(3)宣传图书馆管理制度,教育读者遵守规章制度,爱护文献资料,配合老师参与图书馆的日常管理,了解图书馆藏书建设的现状与打算,传递图书馆自动化,网络化建设以及书刊订购等方面的信息;负责收集反映学生读者对图书馆的要求、建议与批评意见,吸引读者关心图书馆,提高学生阅读图书的兴趣和积极性。
2 大学生读者协会参与图书馆管理与服务的作用
2.1 密切图书馆与学生读者之间的关系,提升图书馆服务质量
读者服务工作是图书馆工作的中心,读者协会有利于加强图书馆与读者的交流,起到双向沟通的作用。
(1)宣传图书馆的资源。高校图书馆有大量的纸质图书、报刊杂志,读者协会通过参与图书馆的管理了解图书馆的藏书和服务情况,并向全体读者传递有关图书馆信息,增强广大读者对图书馆的认识和了解,并引导读者读书取向。此外,图书馆还有丰富的数字资源,但在实际学习中,很多师生对高校图书馆的数字资源没有充分的了解,导致数字资源的利用率不是很高,造成资源的浪费。而读者协会可以利用自己密切联系学生与老师的优势,举办各种活动,如到各院系各班举办关于数字资源如何使用的讲座以及进行现场演示,制作幻灯片进行播放等多种形式进行广泛宣传,加强师生对数字资源利用的印象,提高利用率。
(2)宣传图书馆的规章制度,传播热爱图书的思想。图书馆的各项规章制度通过读者协会传递给广大读者,更能被读者接受,使读者更能积极参与、配合图书馆的管理,便于图书馆更好地开展工作。由于图书馆的图书借阅量很大,每天都有大量图书被借到学生手中,一些学生在使用时并不是十分的热爱图书,在书中乱图乱画、损坏书页封面、甚至丢失图书,对此,协会开展一些活动帮助广大学生强化“爱护书籍,人人有责”的意识,如在学生中发起爱书、护书的宣传活动,甚至组织学生到图书馆参与修补书籍的工作,让学生亲身体会到爱书护书的重要性,使学生形成了自觉爱护书籍的习惯,有效地延长了图书的使用寿命。
2.2 开展丰富多彩的活动,促进校园文化建设
读者协会开展丰富多彩的活动:协会通过“读书沙龙”活动,提倡“读书好,好读书,读好书”,进行读书心得交流,同时每年举办评选“学院十佳最佳读者”活动,以此鼓励大学生多读书,营造良好的读书氛围,形成人人热爱读书的风气,读书活动和图书馆的新书推荐、好书荐读相结合,使图书馆的新书导读工作也变得生动活泼;通过举办的大学生读书征文赛、大学生书展、文艺欣赏讲座,使学生的文化素养得到提升;协会还举办破损图书展览,将撕页、污损、开天窗、乱涂乱画的图书展现在读者面前,教育读者认识到这种行为的可耻性,自觉抵制不文明行为,养成爱护图书的好习惯。这一系列活动赢得了广大师生的认可和肯定,从而吸引着更多的读者对图书馆工作支持与参与,产生更好的服务效果。
3 对读者协会参与图书馆管理的几点建议
3.1 加强管理,加大老师对它的指导工作
对于读者协会参与图书馆的管理工作,首先要由老师对学生进行思想动员工作,如提倡为他人服务的奉献精神、吃苦耐劳的品质,大力宣传加入协会、参与图书馆工作的好处,使读者认识到读者协会是一个高雅的学生团体,是读书、爱书的组织,加入读者协会,可以提高大学生的各种素质,从而消除学生对协会的误解;其次要严格制度,强调劳动纪律,明确信息安全与保密制度,如建立岗位签到、岗位考核等制度,对参与管理者进行职业信誉教育,强调对用户个人信息保密的重要性;然后对参与管理的成员进行上岗前培训和上岗中的帮助,让学生了解岗位工作内容,掌握基本技术和操作方法,对学生进行传、帮、教,及时指导,对工作业绩随时检查,及时发现问题并帮助解决。
3.2 提高图书馆人对读者协会参与管理的认识
图书馆员要严于律己,作学生的表率,通过言传身教影响学生,树立图书馆人的良好形象,要防止个别人轻视学生,把他们视为打杂工随意驱使,又要杜绝少数人借口培养学生能力把本职工作推给学生,对学生要在工作中尊重、关心并热情地指导,使他们感到图书馆温暖如家,馆员是良师益友。
总之,读者协会参与图书馆管理与服务工作,促进了图书馆服务水平的提高,增进了图书馆与读者之间的交流与沟通,有力地推动了校园的精神文明建设。学校和图书馆要给予大力扶持,在管理上、思想上、经费上、人力上要给予帮助,使读者协会越办越红火,使读者协会的作用越来越突出,充分展示读者协会的纽带、宣传作用,使广大读者更好、更快地了解图书馆,利用图书馆。由被动的“要我参加”改变为主动的“我要参加”,慢慢形成全员参与的氛围,从而全面提升学生综合素质,为建设丰富多彩的校园文化做出应有的贡献。
参考文献
[1] 蔡焰辉.谈新时期大学生参与图书馆的管理[J].图书馆,2005(5):20～23.
[2] 段梅,赵晖.发挥大学生社团作用,完善高校图书馆服务[J].图书馆,2010(6):41～43.
[3] 丁炫凯.浅谈学生社团在高校图书馆服务中的角色[J].改革与开放,2010(9)
[4] 颜先卓.高校图书馆引入义工初探[J].图书馆,2010(6):46～47.