【摘 要】
：
本文以回鹘文《金光明最圣王经》中的tr一词为研究对象,从形态结构、分布特点、语义、句法功能等方面对其进行初步分析与探讨。
In this paper, we use the word tr
【机 构】
：
新疆大学外国语学院,中央民族大学维吾尔语言文学系,
论文部分内容阅读
本文以回鹘文《金光明最圣王经》中的tr一词为研究对象,从形态结构、分布特点、语义、句法功能等方面对其进行初步分析与探讨。
In this paper, we use the word tr in the poem “The Most Holy Kings of Jin Guangming” as the research object, and analyze and discuss it from the aspects of morphological structure, distribution characteristics, semantics and syntactic functions.
其他文献
摘 要：高职院校课程教学中信息技术的应用，能够实现教学模式的科学创新与合理转变，有助于改进教学质量，是提高学校办学水平的重要举措。信息技术是推动高职教学改革的重要力量，也是现代教学中需要合理应用的新技术，在高职院校课程教学中的应用具有十分重要的意义。本文对高职院校课程教学中信息技术的应用进行了简要分析。 关键词：高职院校;课程教学;信息技术 对高职院校信息化的研究，可以从多个角度进行，
近年来，随着网络技术普及，各个高职学校都开始借助博客、QQ群、微信、微博等新媒体平台开展校园建设、借助网络文化发挥育人功能，形式多样的互联网平台为教师与学生、学生与家长之间的交流与沟通提供了更便捷的方式，同时也极大丰富了高职院校育人的全员范畴。通过分析互联网+这一新的育人背景，探寻高职院校全员育人机制对策，以更好发挥全员育人、全过程育人、全方位育人的效果。 【关键词】互联网；高职院校；育人机制