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随着信息经济时代的到来,民族地区高等学校教育面临着新的挑战。基于民族地区高校教育教学的定式,打破传统的美术创作藩篱,紧跟新时代机遇,紧密围绕学生特征、区域特色、培养目标和现有教学资源,探索具有鲜明教育特色的互联网实践教学模式,是高校课堂教学发展的趋势。
互联网+时代民族地区高校美术创作教学模式改革研究
【摘 要】
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随着信息经济时代的到来,民族地区高等学校教育面临着新的挑战。基于民族地区高校教育教学的定式,打破传统的美术创作藩篱,紧跟新时代机遇,紧密围绕学生特征、区域特色、培养
【机 构】
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云南民族大学艺术学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年33期
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