贫困地区农村HIV/AIDS综合预防管理及健康教育的模式研究

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目的探讨综合预防管理及健康教育网络模式对贫困地区农村居民艾滋病知识、态度及行为的影响。方法采用类实验性研究,建立由县、乡、村、家庭4级网络为纵向结构,不同人群为横向结构,家庭为基本单位,妇女及青少年为重点人群的HIV/AIDS综合预防管理及健康教育网络模式,进行为期1年的干预。应用艾滋病知识、态度及行为问卷进行干预效果评估。结果干预前,两组艾滋病知识态度、相关行为得分差异无统计学意义(P〉0.05)。综合干预后,干预组艾滋病知识总分、态度总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05);两组间艾滋病相
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