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音乐是人类情感表达的重要渠道,在大学音乐教育中不仅将音乐作为陶冶学生情操的重要美育内容,而且在校园文化中渗透音乐教育元素能够提高学生的综合素质能力,对于学生自身的健康发展也有着十分重要的作用。大学音乐教育不仅包括基础知识和技能的掌握,在音乐欣赏教育方面,也应当对音乐作品提出自己的赏析观点,在倾听音乐的过程中,逐渐形成了对音乐的情感表达和有效的精神净化。通过多种感官的综合体验式音乐欣赏,逐渐让学生能够认识到欣赏教育的重要性。领悟音乐的实际内涵和音乐旋律的表达方式,在教师的有效指导下,逐渐通过对音乐教育中综合