易自燃煤层条带复采面掘进中综合防灭火技术实践

来源 :中州煤炭 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xkfywwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
条带复采面终采线附近煤体已经松动破碎,老巷、采空区丢有浮煤,进风巷与回风巷间距较近,易造成漏风,引起自然发火。在终采线、老切眼和煤柱集中进风巷前后15 m对巷道顶、帮进行全断面的喷浆,利用井下移动灌浆装置注黄泥浆和粉煤灰,彻底隔绝向老巷的供氧,消除自然发火。实践证明该综合防灭火技术在易自燃煤层条带复采面掘进中效果良好。
其他文献
大宗商品电子交易在使得传统现货批发交易的金融属性得到强化的同时,又避免了期货交易高风险性的弊端,是我国商品流通体系中衍生出的一种创新型交易模式。与其他两种类型一起,这三种各具特色的交易模式共同推动着我国经济市场的发展。但也正因为大宗商品电子交易为了便捷性采用了诸如保证金机制、中远期交易模式等类似期货交易的制度,使一些不法分子在其中看到了“商机”,从而搭上了现货交易的快车,实践中频频出现利用现货交易
结合演马庄矿22061工作面水文地质条件复杂、周围邻近地区突水频繁、水害威胁严重的实际情况,分析了煤层底板含水层注浆改造的必要性,阐述了实施煤层底板含水层注浆改造的设计
【正】 瑞典籍东方学家赵承福是高本汉的学生,现任斯德哥尔摩大学教授兼该大学东方语言研究所所长。他是朝鲜族,出生于中国吉林省延边。1939年毕业于延吉县龙井光明中学后入
原认知风行于西方心理学界,做为心理学研究的新领域,它涉及的范围非常广,强调教师必须根据学生的知觉和思维发展的不同阶段进行教学.本文从学生认知的某个侧面,即原认知结构
摘要:数学課分层次教学,适合新数学课程标准的理念。数学课的分层次教学,能使不同学生在数学上得到不同的发展。在当前,联系《数学新课程标准》,对分层次教学的必要性、应树立的观念、采取的方式进行分析探讨,很有必要。  关键词:认知水平 分层次教学 自主选择 方式    一、数学课分层次教学的必要性  数学的教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验之上,由于学生的认知水平和已有知识经验基础不同,
中小股东作为出资人,对于公司运营管理具有法定的知情权和决策权。但是,现实中的中小股东资金较少,持股数量有限,投资具有随机性、分散性和暂时性,参与特定公司治理的投入和产出极不对称。因此,与管理层和大股东相比,中小股东处于信息弱势地位,缺乏自我保护能力,只能寄希望于管理层和大股东的决策和经营,从而面临双重委托代理困境,既可能因管理层的道德风险而遭遇损失,也可能因大股东的堑壕效应而受到侵害,甚至因两者合
纵观当前幼儿阶段的美术教育,正是学习的启蒙阶段。此时的孩子,由于生理和心理双重因素的正常制约,往往在学习过程中,一碰到困难和挫折,便会产生低落的情绪,注意力的持续性比
总结了河南煤炭资源地质赋存、煤质分布特点,对煤炭资源勘查和预测及开发利用现状进行了分析,通过对尚未利用煤炭资源的评价,分析了河南煤炭工业发展严峻的资源形势,提出了保
分析了砾岩层的特殊性,介绍了义桥煤矿主井厚砾岩层冻结施工方法。建议在遇到类似地层时,可调整冻结设计参数,以达到较好的冻结效果。
随着经济全球化的推进,企业规模大幅扩张,其分支机构日益庞大,传统的财务管理方式已不能满足现阶段企业发展壮大的要求。企业集团如何改革其财务管理方式,建立面向未来的财务