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　　实战演练（一）
　　请你以 A Visit to Guilin 为题，用英语写一篇短文。
　　提示词语：
　　1. last summer, go, Guilin
　　2. visit, Lijiang, boat
　　3. water, clean, fish
　　4. climb, hill, happy
　　5. city, beautiful, people, friendly
　　注意：
　　1. 词数40~60；
　　2. 提示词语必须用上，可紧扣主题适当发挥。
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　　实战演练（二）
　　今年，武汉市努力弘扬雷锋精神，提升市民素质，创建文明城市。作为武汉人，你能为武汉做点什么呢？请你以“I Can Make Wuhan More Beautiful ”为题写一篇短文，让我们一起分享你的想法。
　　要点如下：
　　1. 武汉是中国一座知名而美丽的城市；
　　2. 在武汉街头，一些不文明的现象时有发生；
　　3. 就如何建设美丽幸福武汉，谈谈你的看法。
　　注意：
　　1. 词数60-80；
　　2． 短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
　　参考词汇:
　　imperfect adj. 不完美的 environment n. 环境 contribution n. 贡献
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　　实战演练（一）
　　假如你是Li Ming，请你给你的美国笔友Tom写一封e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。
　　要点如下：
　　1. 他40岁，有一个幸福的家；
　　2. 性格外向，与学生相处得很好；
　　3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
　　4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；
　　5. 写一至两点其他同学对他的看法。
　　注意：
　　1. 词数60~80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
　　2. 不要逐条翻译。
　　参考词汇：
　　outgoing adj. 外向的； smoke v. 吸烟； chess n. 棋
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　　实战演练（二）
　　你们班上周进行了一次“说出你的烦恼”的调查活动，请你根据下面信息用英语写一篇短文。
　　要求如下：
　　1. 20%的学生认为活动少，体质差；
　　2. 50%的学生认为作业多，学业压力大；
　　3. 30%的学生认为父母要求严，相互沟通少。
　　注意：
　　1. 词数60~80词；
　　2. 不要逐条翻译。
　　参考词汇：
　　not healthy, be weak in health 体质差
　　feel stressed too much; under too much pressure 学业压力大
　　be strict with sb. 对某人要求严
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　　实战演练（一）
　　假定你今天下午要在班会课上做一次以“Volunteer to Make Our City Cleaner”的主题演讲，请你准备一份英语发言稿。
　　要点如下：
　　1. 白色污染（white pollution）非常严重；
　　2. 街头广告到处乱贴；
　　3. 重复使用塑料袋；
　　4. 每周组织一次义务除去街头广告活动；
　　5. 提出一至两条怎样保护环境的建议。
　　注意：
　　1. 词数60~80。发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
　　2. 不要逐字翻译，可适当发挥。
　　参考词汇：environment n. 环境； reuse v. 再利用； plastic bag 塑料袋；
　　advertisement n. 广告
　　Good afternoon, everyone!
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　　That’s all, thank you!
　　实战演练（二）
　　本周班会同学们将畅谈对未来职业的想法，请你用英语写一篇发言稿。
　　要点如下：
　　1. 有许多的兴趣爱好，尤其擅长英语及音乐；
　　2. 有良好的性格，善于与同学交流，相处融洽；
　　3. 由于越来越多的外国游客来到武汉，未来想当一名导游；
　　4. 对于选择的职业，谈谈你将如何努力实现自己理想，一两点即可。
　　注意：
　　1. 词数60~80； 2. 不要逐句翻译。
　　参考词汇： guide n. 导游； character n. 性格； be good at 擅长
　　Boys and girls, now I’ll talk about my future job. ______________________________________________________________________________
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