大学英语四、六级改革及听力教学策略

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听力能力是语言交际能力的重要方面。大学英语四、六级考试改革后的新题型自2006年12月起开始启用,我们借助对听力题型改革的思考和分析,对新时期的大学听力教学提出了新的教学要求和训练策略,以提高学生四、六级应试能力和听力综合能力。 Listening ability is an important aspect of language communicative competence. Since the reform of the HSK CET and CET-6 exams started in December 2006, we have put forward new teaching requirements and training strategies for listening comprehension in universities in the new era through the reflection and analysis of listening-type reforms , In order to improve students’ ability of examination ability and listening comprehension of grade four and six.
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