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综合实践活动课的产生,确实向老师提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一途径,让它真正成为服务于学生,让学生喜欢的学科,老师们的意识及实际操作方法是必须讲究的,最重要的一环就是要“学”“做”并行,在“学”“做”中获得真知,擦出智慧火花.
“学”“做”并行,擦出智慧火花
【摘 要】
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综合实践活动课的产生,确实向老师提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一途径,让它真正成为服务于学生,让学生喜欢的学科,老师们的意识及实际操作方法是必须讲究的,最重要
【机 构】
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青岛经济技术开发区实验小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年26期
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