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农村留守儿童的不良习惯给教育工作带来一定难度,本文提出了培养留守儿童良好行为习惯的三点策略。
农村留守儿童良好行为习惯的养成
【摘 要】
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农村留守儿童的不良习惯给教育工作带来一定难度,本文提出了培养留守儿童良好行为习惯的三点策略。
【机 构】
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江苏海安县雅周镇中心幼儿园
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年13期
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