论文部分内容阅读
<正>幼儿园的区域活动又称区角活动,区域活动尝试将教育目标渗透到教育内容中,通过让幼儿在活动时间内根据自己的意愿自由选择活动内容、材料,自主进行操作实践,真正引导幼儿积极主动地探索,创造多彩的童年,达成提升综合素养的最终目标。作为学前教育工作者,如何在区域活动中巧妙投放和使用材料,满足不同层次幼儿的发展需求,是当前值得我们探讨的重要问题。