【摘 要】
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中学英语教学中课堂导入的有效应用能够促进学生英语学习兴趣和学习能力的提升,但是课堂导入环节应用效果与导入内容和方法有关联,需要保证课堂导入内容丰富、有趣,导入语言
【机 构】
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黑龙江省大海林林业局第四中学,黑龙江 海林,157100
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中学英语教学中课堂导入的有效应用能够促进学生英语学习兴趣和学习能力的提升,但是课堂导入环节应用效果与导入内容和方法有关联,需要保证课堂导入内容丰富、有趣,导入语言要简洁、清晰,并且要设置疑问和任务,才能让学生充分的参与到英语知识探索活动中来.主要对中学英语教学中课堂导入的相关内容进行研究和分析.
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