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近年来高职院校的蓬勃发展,在高等教育行业中越来越扮演着不可替代的角色。但现实情况却一面是快速增长的高职生人数,一面是相当部分高职学生存在对高职教育的负面认知。如何正确洞悉高职院校学生对高职教育负面认知的原因,以及在此基础上对症下药寻找治标治本之对策,对高职人才的培养具有必要性和重要性。
高职生对高职教育负面认知的成因分析与解决对策
【摘 要】
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近年来高职院校的蓬勃发展,在高等教育行业中越来越扮演着不可替代的角色。但现实情况却一面是快速增长的高职生人数,一面是相当部分高职学生存在对高职教育的负面认知。如何
【机 构】
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云南工商学院马列部
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目:“三生教育的实践体系建设——职业素质训练体系构建”(2010C156)
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