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为了适应当今制造业向数字化、信息化、智能化发展的需求，北京航空航天大学机械制造专业于2013年开始对原有本科教学计划进行全面改革。将原有的3门专业方向课进行有效整合，形成两门专业方向课；将原有的专业课程设计和专业综合实验课合并为一门专业综合实践课。新教学计划对专业方向课和专业综合实践课的课时压缩了近一半，不仅要求教学内容精练，而且要求教学内容能够革陈出新。在实际操作过程中，由于受课时和内容的限制，很容易造成理论教学环节和实践教学环节之间的脱节。采取任务驱动方式，以某一航空典型零件为加工案例，在理论教学环节