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吴文化既蕴含着丰富的底蕴,又容易被吴地学生接受,是优秀的教育资源.本文展示的课堂实例尝试融入了吴文化,创造生动且有特色的英语课堂,帮助学生克服文化差异壁垒,为推进高中英语新课程改革助力.
借力地域文化探索新课程改革 ——构建以吴文化为情境的英语课堂
【摘 要】
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吴文化既蕴含着丰富的底蕴,又容易被吴地学生接受,是优秀的教育资源.本文展示的课堂实例尝试融入了吴文化,创造生动且有特色的英语课堂,帮助学生克服文化差异壁垒,为推进高中
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区木渎金山高级中学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2018年1期
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