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绘画是一门艺术,同时作为人类心理意象表现形式的一种,它还是人与人之间交流的一种方式,是一种表达情感的工具。有研究表明,图画表达的内容比语言更加丰富。对于特殊儿童来说,由于受教育水平、思维能力以及表达能力有限,其在自我认知和表达方面存在一定的困难,且受性格等其他方面因素的影响,往往不愿说出自己的心声,容易产生沟通困难的问题。这时,绘画可以作为特殊儿童和他人沟通的中介发挥一定的作用。儿童社会工作者在面对作为特殊儿童的案主时,可以让儿童把潜意识里的内容通过绘画的形式投射出来。这样一方面可以帮助社会工作者了解案主