【摘 要】
：
随着新课改在高中物理教学领域的贯彻实施,物理核心素养成为了教师教学、学生物理学习的热点问题.物理核心素养是素质教育和新课标融合下的产物,它引导物理教师把理论和实践
【机 构】
：
江苏省苏州市吴中区东山中学 215100
论文部分内容阅读
随着新课改在高中物理教学领域的贯彻实施,物理核心素养成为了教师教学、学生物理学习的热点问题.物理核心素养是素质教育和新课标融合下的产物,它引导物理教师把理论和实践教学有机结合,培养学生的物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四大物理核心素养.物理学科是一门探究类学科,很多物理概念、定律、实验都需要学生进行自主探究,在探究中培养学生的探究能力,对物理概念进行深入的了解,培养学生的科学探究精神,对物理题目进行深度解读,进而引导学生运用物理知识解决生活中的问题.本文主要论述了如何在高中物理教学中培养学生的探究能力,加快培养学生的物理核心素养,构建高效物理课堂.
其他文献
摘要：在新的形势下，我国企业种类繁多。按照通常的理解，企业追求的是利润的最大化，似乎唯利是图才是企业的本来面目。但在我国，企业要纳入《企业法》加以规范和调整，在切实加强经营管理的同时，还要建立健全企业的党组织，接受中国共产党的领导，在党的领导下，沿着正确的方向发展。因而，在新时期，做好企业的思想政治工作显得尤为重要。 关键词：新时期；企业；思想政治；工作；见解 中图分类号：F272.9 文献标
提示一：性格本不同，何必太偏执。古希腊戴尔被伊神托所的入口出写着醒世语：“认识自己。”有的人适合于创业，有的人不适合，性格即命运。所以创业前人必须清楚的认识自己，不能够固执
摘要：人本主义心理学教学的理念及方法应用非常广泛，对大学生心理健康教育的开展具有非常大的指导意义。本文力图将人本主义心理学理论的精髓整合引入到大学生心理健康教育的工作中来探索，从而丰富大学生心理教育的理念与方法，更好的提升大学生的心理素质。 关键词：人本主义心理学；大学生；心理健康教育 2011年教育部颁布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》中明确指出，各高校要将《大学生心理健康
2005年1月～2005年12月,我院对基层医院从事肿瘤科的护理人员进行问卷调查,分析肿瘤化疗的防护现状.现报告如下.rn1资料与方法rn1.1一般资料调查对象为基层医院从事肿瘤科的护
摘要：随着社会经济的发展，人力资源管理在企业经营中占据着核心位置，而绩效考核则在人力资源管理中具有举足轻重的地位，关系着提高员工工作效能的优劣。因此企业管理者应该充分利用人力资源的作用，把行之有效的绩效考核应用于人力资源管理中，调动员工的积极性，使企业快速健康的发展。 关键词：绩效考核；人力资源；应用 中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）05-0
1、哥们式合伙，仇人式散伙 中国企业最常见的聚散模式--公司创办之初，合伙者们以感情和义气去处理相互关系，制度和股权或者没有确定，或者有而模糊。企业做大后，制度变得重要，利
青壹计划是由共青团南昌市委、南昌市青年联合会面向团员青年发起的以自愿为前提共同捐助的公益金。取名“青壹”，意为青年以个人年薪百分之一为基数捐助爱心公益金，将个人之小
近年来，随着我国经济社会平稳较快发展，人民生活水平显著提升，人人向往和追求健康、美好生活的愿望愈加强烈，健康服务需求快速释放，且呈现出多层次、多样化的特点。可以说，我国经济
在高中数学教学中，为了更好地启发学生思维，发展学生智力，教师需要强化课堂互动环节。如有效引导、生生交流讨论、师生交流互动等，以碰撞思维，启迪智慧，优化课堂教学。 一、构建平等师生关系，营造和谐 互动氛围 教育是社会活动的重要组成环节，其本质是人际之间的交往。而师生互动，不但展现了人际交往关系，也在交往过程中形成了教育，并促使着教学的不断发展。 交往理论表明，交往即各主体之间的相互对话，而这