【摘 要】
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预备技师班教学目前还没有固定模式,尚处于探索阶段,但是无论采用什么模式,"校企合作,工学结合"都是主旋律。本文重点对如何搭建校企合作平台创新预备技师培养模式进行分析探
【机 构】
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秦皇岛技师学院,北京市斐克百纳教育科技有限责任公司
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预备技师班教学目前还没有固定模式,尚处于探索阶段,但是无论采用什么模式,"校企合作,工学结合"都是主旋律。本文重点对如何搭建校企合作平台创新预备技师培养模式进行分析探索。提出在预备技师班开展校企合作人才培养模式的教育,首先要完善合作机制,还要充实合作内容,完善考核制度,除此之外,灵活多变的教学形式和丰富多彩的企业课题也会对预备技师培养起到积极的推动作用。
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