论文部分内容阅读
本文以一门实践课程教学为例分析了建筑设计类实践教学如何完成对学生职业能力的培养,提出了贯彻过程控制法的教学模式,营造职业氛围对高职院校人才培养势在必行.
小住宅建筑施工图设计课教学与职业能力培养
【摘 要】
：
本文以一门实践课程教学为例分析了建筑设计类实践教学如何完成对学生职业能力的培养,提出了贯彻过程控制法的教学模式,营造职业氛围对高职院校人才培养势在必行.
【机 构】
：
深圳职业技术学院
【出 处】
：
高等建筑教育
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
大学化学是建筑环境专业重要的文化素质基础课.大学化学教学中,结合科学史教育,对学生进行人文素质教育,能培养学生学习的积极性和主动性,增强学生的创新意识.同时,培养学生
本文根据建筑设计课程的教学特点,开展激发联想训练的教学和实践,开发学生的想象力和判断能力,培养学生的创造性思维.
<正> 马克思在《评普鲁士最近的书报检查今》①中说过一段名言:你们赞美大自然悦人心目的千变万化和无穷无尽的丰富宝藏,你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们