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对《空间数据库》在GIS专业课程体系中的地位进行了梳理,结合实际情况完成了课程体系设计。教学实践表明,该课程体系能有效提高学生动手能力、空间数据库技术的综合应用能力。
《空间数据库》课程教学探讨
【摘 要】
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对《空间数据库》在GIS专业课程体系中的地位进行了梳理,结合实际情况完成了课程体系设计。教学实践表明,该课程体系能有效提高学生动手能力、空间数据库技术的综合应用能力。
【机 构】
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四川师范大学地理与资源科学学院,四川师范大学西南土地资源评价与监测教育部重点实验室
【出 处】
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地理空间信息
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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四川师范大学校级开放实验项目（KFSY2016-36）.
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