摘 要：随着社会的发展，化学课也经历了从无仪器无药品的纯讲授“实验”到有仪器有药品的真正实验。随着信息技术走进校园，用Flash cs5 软件制作化学演示实验，教学效果十分好。文章介绍了Flash cs5软件制作中学化学演示实验的一些经验，与大家共享。
　　关键词：中学化学；演示实验；Flash cs5
　　1.认识Flash cs5
　　Flash cs5是Macromedia公司推出的基于矢量图形格式的二维动画制作软件，其特点如下：①所见即所得：设计制作作品时直接在舞台（Scene）上完成化学演示实验仪器、装置、演示、控制等任务。②具备声音播放功能，实现声情并茂。③交互式文本框，具有文字输入功能，能展示文字注释效果。④交互性（interactive）控制、建立按钮（Radio Buttons）、菜单（Menus）等，可实现化学实验演示过程播放、暂停等控制。⑤物体变换工具（Transform Lnspectors）：可以改变符号位置，缩放比。⑥绘画工具：可帮助我们绘制各种化学实验仪器。⑦场景工具（Scene Lnspctor）：可编辑和控制多个场景。
　　2.近似实物的二维图形效果
　　Flash cs5的绘图工具包含了常用的绘图工具，如画图、画矩形、颜色填充等。下图为Flash cs5绘图工具绘画出的原子、分子、化学仪器，它们都是元件。
　　（1）创建元件。操作步骤：插入菜单/新建元件/图形/名称/确定。然后用绘图工具制作化学实验仪器，生成元件。
　　（2）元件类型：图形、按钮、影片剪辑。
　　（3）使用库板面：操作窗口菜单/
　　库。从库中获取已有的元件，也可以从外面将元件导入库中，方便制作需求。
　　3.轻松演示化学实验装置安装顺序
　　化学实验装置安装是教学重点，一般是自下而上，再从左向右。Flash cs5居于时间柱的工作模式，根据化学实验装置安装顺序，在时间柱上设置不同仪器时间点插入关键帧：首先完成化学实验仪器元件的制作，其次在时间柱上添加各化学实验仪器元件的层，再次按仪器安装顺序，在相应的时间柱的时间点上插入关键帧，拖入仪器元件相应位置，最后设置补间动画，即可轻松完成化学实验装置安装顺序的动画演示。
　　4.化学演示实验的控制
　　（1）播放按钮：①创建按钮：插入菜单/新建元件/按钮/播放。用绘图工具作按钮图形，并在上面添加“播放”。②在场景中添加播放按钮图层，将播放按钮从库中拖入适合位置，按F9键/全局函数/时间轴控制/play（）。
　　（2）暂停按钮：①创建按钮：插入菜单/新建元件/按钮/暂停。用绘图工具作按钮图形，并在上面添加“暂停”。 ②在场景中添加暂停按钮图层，将暂停按钮从库中拖入适合位置，按F9键/全局函数/时间轴控制/stop（）。
　　（3）控制声音按钮：①创建按钮：插入菜单/新建元件/按钮/控制声音。 ②在场景中添加控制声音按钮图层，将控制声音按钮从库中拖入适合位置。
　　5.使用Flash cs5制作化学演示实验的优点
　　（1）操作简单、方便，所见即所得，只需要三步完成：绘元件图形、时间点添加关键帧、设置动画效果。
　　（2）界面清晰，易观察；相对于教师做的演示实验或视频演示，Flash cs5动画演示的实验画面更清晰，更便于学生观察。
　　（3）图文、声情并茂的动漫效果，吸引学生的注意。
　　（4）可操作性强，通过控制按钮，实现暂停、播放等功能，便于教师在教学过程中指导。
　　（5）可重復性：重复播放，今后教学只稍微修改就能用，大大减轻了教师劳动强度。
　　当然，用Flash cs5 作品演示化学实验，仅限于教师课堂教学演示和学生做实验前的指导，它是化学教学的一种补充，但它不能完全代替化学实验，化学实验还需要学生到实验室亲自操作完成才行。
　　参考文献：
　　[1]胡 崧.Flash cs5从入门精通[M].北京：中国青年出版社，2011.
　　[2]郭艳萍.化学教学中的学生兴趣的激发和培养[J].成才之路，2012（33）.